為進一步加強師德師風建設，密切學校與家庭、社會的聯絡，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網路，取得家長和社會對教育的理解和支援，形成我校和諧、高效、優質的可持續發展的育人環境，落實縣教科局「教師家訪進萬家」的活動要求，學校領導高度重視，全體教職工積極參與，取得了預期的效果。現將我校家訪情況總結如下：
一、高度重視，充分認識活動意義
家訪前，為順利開展好這次家訪活動，學校精心布置，積極落實，制定了家訪活動方案，成立了以校長、副校長和教導主任為組長的家訪活動領導小組，及時召開了全校教師家訪活動的動員會、布置會。明確了本次家訪活動的目的、意義，家訪的物件以及在家訪中要掌握的基本情況。按九個自然村和街道劃分了十小組，以走進學生家庭和把學生家長請進來的方式開展活動。
此次活動，30餘名教師共走訪學生600餘人。家訪後，每位教師都撰寫了家訪總結，認真填寫了家訪檔案，總結工作得失，對本學期的工作起到了保駕護航的作用。
二、真誠走訪，全面收穫教育資訊
1.明確一種責任-----教育是愛與責任同行的事業
教育，承載著每乙個孩子的純真夢想、編織著每乙個家庭對未來生活的希望。乙個學生在班上、在學校不過是幾十分之
一、幾百分之一，很不起眼，而在家裡，卻是家長的百分之百，寄託了厚重的期望。通過對問題學生、留守學生、貧困學生、優秀學生的家訪，許多家長都感到非常高興和感激。普遍認為這是學校對自己孩子的關心和愛護，是真心的為孩子們好，是誠心的幹工作，是乙個好教師形象的體現，是能教育好學生的有效途徑之一，並希望老師能多到家中走走。
2.樹立一種理念-----家訪是教育的乙個「法寶」。
教育是一種服務，所以家訪工作就是一種上門服務。服務於學生，服務於家庭，服務於社會，服務於我們自己的工作。家訪應是老師的必修課，是學校與家庭緊密結合起來的有效形式。
成功的家訪對學生是一種激勵，對家長也是乙個觸動，對教育更是個促進。
（1）家訪中我們獲得了許多第一手育人資料。我們的足跡踏遍了三村的每乙個角落，我們的家訪深入到了每乙個學生的家庭，無一遺漏，平等的、面對面的、忠誠地與學生、與家長交流，了解每乙個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性、在家的表現，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，了解了很多檔案上看不出來的東西，了解了學生在學校以外的另一面，認識了更真實、更全面的學生。並做了詳細的記錄，為今後的教學工作真正做到因材施教奠定了基礎，增加了教育的力度，
（2）真誠溝通推開兩扇門。家訪中，雖然老師們和家長的身份不同、文化層次不同、溝通方式不同，但愛是我們共同的語言。在教育孩子的問題上，家長和教師的願望是一致的，家長「望子成龍，望女成鳳」，老師盼望學生能自強不息，**成材，自食其力。
當老師和家長為了同乙個目標開始面對面交流的時候，最能拉近距離，敞開心扉，暢所欲言。
（3）針對學生個案，「特殊家庭學生」（貧困生、單親生等）和學業、行為存在問題（學業困難學生和其他行為規範有問題學生）的家訪工作。老師與家長進行心理健康教育談心，使家長轉變觀念，為孩子營造乙個有利於其心理健康發展的家庭環境，讓家長以健康的心態對待孩子，教育孩子，言傳身教。
（4）家訪中體現出教育教學團體精神。平時大家工作都很忙，很少交流，缺乏溝通，這次，全體老師都參與了這次家訪活動，為彼此之間的了解溝通提供了乙個很好的機會。短短的幾天時間，老師們的感情在拉近、加深，相互照應，相互了解，相互學習，團結友愛，互幫互助。
展示了城東小學老師的良好形象，展示了教師隊伍良好的師德師表形象。同時任課老師還就本門學科談了相關的要求，檢查了學生相關學科的學習情況,並針對這門學科的學習方法作了適當指導，傳授學習方法，幫助學生樹立自信，樹立正確的學習理念和學習方法。
三、深刻反思，明確今後努力方向
家訪的最終目的在於收集資訊、便於及時發現問題、總結經驗。家訪後，教師、家長反饋資訊主要集中在以下幾個方面：
1．貧困生補助是焦點問題
2．學生禮儀教育力度還要加強
3．家庭監管不力，與子女溝通少
4．教師管理方式上靈活性、科學性欠缺
家訪，表面上看對我們來說也許只是盡心盡力地完成一項工作，但仔細想來，這乙個細微的舉措是把教育工作由被動變主動，由點聚合成線，進而擴充套件成片成面的整體工程。乙個學生，乙個家庭，乙個村莊，家訪夯實的是乙份高尚的事業！千名教師進萬家，萬家連帶億萬人！
我們的家訪是在向人們傳遞乙個資訊，教育事業使命光榮責任重大！今後，我們將用真情和愛心去繼續我們的家訪工作，我們堅信：溝通從心靈開始，教育因家訪而更加精彩！
學校「教師家訪進萬家」活動階段性小結
2 真誠溝通推開兩扇門。家訪其實是一種尋求，家訪絕不是某種行為的最終目的，僅僅表現為一種過程和手段，而需要尋求的是怎樣和家長取得共識。進門家訪，面對面的交流才有可能得以更好的實現 同時，大多數學生家長也希望老師能來家訪。他們認為，家訪體現了老師的一種責任心，體現了對孩子教育的重視，它縮短了教師與家長...
家訪進萬家活動計畫
橫溝中學 課外訪萬家 活動計畫 為深入貫徹落實國家和省 中長期教育改革 和發展規劃綱要 精神，努力提高中小學教師職業道德水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育，根據 市教育局關於在全市中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 活動的通知 精神，結合我校實際情況，特制定橫溝中學 課外訪...
教師進萬家家訪活動方案
一 指導思想 家訪是學校與家長聯絡與溝通的橋梁和紐帶。關心和關注未成年人的成長，不僅是學校 家長與社會的責任和義務，更需要三者結合起來，加強溝通和交流，三管齊下，共同營造良好的成長環境，為我們祖國未來的發展，指明方向，鋪好路基，保駕護航。為加強學校與家長 社會溝通，加大對學生的教育作用，特決定進行學...