本學期，我還在課中進行武術操教學，意外的發現學生對武術產生了濃厚的興趣，練習熱情十分高漲，我趁此良機，在武術教學中加大練習次數，練習的難度，使練習強度增加，很好的發展了學生的素質，我還利用武術教學進行民族精神的教育，培養學生良好的精神面貌，使學生感悟博大精深的民族傳統文化，激發愛國熱情，增強了集體觀念與團結協作精神。期望通過努力取得好的成績。
三、 教學不足：
1、有個別班級學生行為習慣整體一般，需要加強訓練，增強他們的體質，以及發展學生的身體協調性。
2、個別學生提高不明顯，需在今後的教學中制訂特殊的教學計畫，盡快提高他們的綜合素質。
3、身體素質特別出色的學生進步不是很明顯，需進行專項方面的訓練，並在身體素質上加強訓練。
四、 提高教學質量的措施：
1、加強學生的思想教育，貫徹終身體育思想。
2、注重學生的生理、心理特徵的變化，培養健康的人格。
3、提高學生的體育理論知識水平，使學生懂得健康的重要性。
4、對學生進**感教育，培養學生良好的情感取向。
5、加強體育技能的訓練提高學生身體素質，為終身體育奠定基礎。
總之，半學期的教學已經過去，在教學中有許多收穫，有許多經驗需要總結，也有一些不足需要改進，旨在通過教學的分析和反思，能在下半學期的體育與健身的教學教育工作中不斷提高和改進，更好的讓體育課堂為學生的綜合素質發展服務。
體育教學質量分析報告
三 教學不足 1 有個別班級學生行為習慣整體一般，需要加強訓練，增強他們的體質和意志力，以及發展學生的身體協調性。2 個別學生提高不明顯，需在今後的教學中制訂特殊的教學計畫，盡快提高他們的綜合素質。3 身體素質特別出色的學生進步不是很明顯，需進行專項方面的訓練，並在身體素質上加強訓練。四 提高教學質...
體育教學質量分析報告
2013 2014學年度上學期體育教學 質量分析 楊昆新體育課程標準指出，要貫徹 健康第一 的指導思想，充分照顧到學生的主體地位，關注學生的個體差異，確保人人享受體育健康的樂趣，新課程標準的變化給了我新的啟迪 愛玩是學生的天性，如何讓學生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學，這將是學校體育課程改革的方...
教學質量分析報告
衛城小學2013 2014學年度第二學期 本學期，在教育局的正確領導下，在總校具體指導下，我校堅持全面推進素質教育，以課程改革為突破口，多學科全方位深化課堂教學改革，做到了以學科課程標準標為準繩，強化教育科研，強化基礎教育改革，提高課堂教學質量，認真實施教學教研計畫，通過全體教師的不懈努力，圓滿順利...