教研活動計畫

2021-03-04 09:29:10 字數 2668 閱讀 2746

2016——2017學年度第一學期

雹泉小學教研工作計畫

一、指導思想

根據教研室檔案精神和我校實際情況,為努力建設一支業務精、作風正的高素質教學隊伍,進一步提高教師的教書育人作用,為教育事業健康發展提供堅實基礎。

二、工作思路

緊緊圍繞全市小學教學工作的總體要求: 以「學科育人」為統領,全面提公升學生核心素養。以活動組織為抓手,促進教師樹立「教學處處皆育人」的教學意識;以評價為支點,促進學校樹立「管理處處皆育人」的大教育觀,力求創設學生思想拔節、生命綻放的成長環境。

三、目標任務

1、組織多種形式的教研活動,提高講課效果。加壓力、促主動、出效果。重點培養提高年輕教師的教學能力和水平,使他們能逐步走上主體班次的講台的重任。

2、組織教師參加跟班學習,增加對專業知識的理解,提高科研能力和學習能力。

3、以教研組活動為載體,探索新的師資隊伍管理模式,培養科研與教學團隊,加快年輕教師的成長速度,實現以老帶新。

四、工作措施

1、合力推動,狠抓內功訓練。開展集體備課、跟蹤聽課、公開試講、專題交流等形式多樣的教研活動,以老帶新的方式,上下齊動、形成合力,狠抓年輕教師的基本功訓練,強力推動其專題內容的完善和教學能力的提高。

2、搭建平台,促進能力提公升。在開展各類教學活動中,要突出青年教師為主體,組織搭建各類平台,來促進其教學活動能力的進一步提公升。重點保障青年教師更多的機會;優先安排青年教師擔負有關培訓班次的授課任務。

3、創新模式,落實教研目標。結合國家和地方的一些重大活動事項,以團隊協作、協同作戰的方式來具體落實全年教研目標的實現。

4、堅持每天下午放學後,全體教師參加業務活動一小時。

五、教研活動安排:

第一周(8.29—9.2)

1、 召開教研組長,學習教研室教學工作要求,確定本學年學校學科教研工作重點。

2、 學校和教研組長制定教研工作計畫。

3、 組建英語社團。

第二週(9.5—9.9)

1、 組織做好「每生每學期精讀一本好書」活動的宣傳,學生開始閱讀、寫好讀書筆記。

2、 加強拼音教學,識字、寫字教學指導。

3、 加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 繼續深入研究和實踐「展示+評價」7321優效教學策略

第三週(9.12—9.14)

1、 繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、 繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、 繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 繼續深入研究和實踐「展示+評價」7321優效教學策略

第四周(9.19—9.23)

1、 繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、 繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、 繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 繼續深入研究和實踐「展示+評價」7321優效教學策略

5、2-6年級學生書法比賽。

第五、六周(9.26—9.30)

「十一」假期,組織學生「慶國慶手抄報」和「慶國慶徵文」比賽。

第七周(10.10—10.14)

1、 繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、 繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、 繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 繼續深入研究和實踐「展示+評價」7321優效教學策略

5、 中青年教師示範課。

第八周(10.17—10.21)

1、 繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、 繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、 繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 繼續深入研究和實踐「展示+評價」7321優效教學策略

5、 新教師匯報課。

第九周(10.24—11.28)

1、「經典誦讀」活動匯報比賽。

2、學生階段性口算比賽。

第十周(10.31—11.4)

1、 繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、 繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、 繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、 英語展示活動。

第十一周(11.7—11.11)

1、突出「語文主題學習實驗」的「閱讀力提公升工程」。

2、繼續進行學生階段性口算比賽。

3、英語展示活動。

第十二周(11.14—11.18)

1、 寫字比賽。

2、 口算教學過程性總結。

3、 英語展示活動過程性總結。

第十三周(11.21—11.25)

1、「每生每學期精讀一本好書」積累本展示、評比。

2、繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、英語展示活動。

第十四周(11.28—12.2)

1、 數學學習思想方法展示。

2、 英語展示活動。

3、 分年級寫作比賽。

第十五周(12.5—12.9)

1、 各學科課例評選。

2、 優秀備課評選、展評。

第十六-十九周(12.12—1.6)

1、繼續「每生每學期精讀一本好書」活動。

2、繼續拼音教學識字、寫字教學指導。

3、繼續加強「口算教學」的研究與提公升。

4、各種活動評比、總結。

第二十—二十一周(1.9—1.20)

迎接期末測評。

六、教研活動小組安排:

雹泉小學教研工作計畫

雹泉小學

2016.9

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