三、共同努力，共享收穫。
我們組是乙個積極向上，團結互助的教研組。一年級組的三位老師充滿著朝氣和活力，經常都能看到他們忙碌而快樂的身影；
二、三年級組的幾位老師也能互幫互助、教學之餘經常研討，教學實績不分上下；四年級組的王來校長、陳尚進主任在我們數學組裡年齡偏大，但是他們在教學工作中總表現的兢兢業業；五年級的幾位老師教學研討氛圍濃厚，辦公室、操場上、班級門前經常看到他們交流的身影；教畢業班的老師們在施主任的帶領下勇挑重擔，在片內和縣內組織的調研考試中都能取得較好的成績。
這一學年的組長工作，讓我自身迅速地在成長，在我成長的同時，我要感謝我們幾位備課組長和組內的的所有老師，因為我們在施小這樣乙個和諧的大家庭一同努力著，奮鬥者。
四、存在的不足與改進的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待於進步。如：對於聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什麼，看什麼，想什麼？）再者，我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺，我們數學組教師的**獲獎和發表的數量明顯偏少，故今後應繼續加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提公升教師數學專業素養，使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠，在今後的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為乙個工作重點，特別是校級、縣級課題的申報和研究工作。
4、進一步抓好後進生的輔導，減少不合格現象，提高優秀率。
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。 各位領導、老師，帶著機遇和挑戰的新的學年已向我們走來，我相信在學校領導的正確指引下，在各位同仁的大力支援下，我們數學組全體成員一定會用心書寫更加精彩的篇章！
讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數學教研組活動的目的。今後，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態度、務實的作風換取更好的成績。我的發言完畢，謝謝大家！
宋春艷2014.8.23
數學教研組長述職報告
述職報告 一年半前，我懷著 誠惶誠恐 忐忑不安 的心情接受了數學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕 壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。一 關於教研組的建設 在教研活動中，我們多次學習討論並漸漸形...
數學教研組長述職報告
忙忙碌碌，三年過去了。回想三年前，我是懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。領導讓我擔當數學學科主任一職，教兩個班的數學兼三年級 奧數 輔導工作。面對陌生的環境，陌生的崗位，陌生的同事，說不出的矛盾 緊張 不安，惟恐自己幹不好，有負領導的信任。我深知，惟有更加努力地學習 更加勤勉地工作，才能不辜負...
教研組長述職報告
文章來一 作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下，負責本組的思想 業務等工作，嚴格執行課程標準和教學計畫 結合本學科的實際，制訂教研組工作計畫，並組織實施，做好學期工作總結 加強教學研究，落實好教研課題 加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課 評課，開展教研專題活動...