初中數學教研組工作總結

2021-03-03 21:31:27 字數 957 閱讀 5132

光陰似箭,歲月如梭。2023年第一學期結束了。本學期數學教研組的工作,在區教研室和校領導的支援下,在全體數學教師密切配合下順利開展。

雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,數學組的老師

共同合作、共同探索、共同成長。

一、學習新課程,轉變教學觀念

本學期,教研組利用隔周二下午教研活動,組織全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數學教育的特點,積極倡導自主,合作、**的學習方式。充分利用網路資源,及時了解課改動

態,多渠道多方位獲取資訊,提高理論水平。

二、開展教研活動,提高教學質量

1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期共開校公開課2節,家長開放日1節,執教者認真備課、上課、

反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

2、進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,進一步落實「345」課堂教學,力求備精品課;倡導利用網路資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方蒐集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。

集體備課結合了各類教學資源,優勢互補,形成了教的合力,提高了數學教研組整體教學教研水平。

三、做好常規檢查,強化教學管理

在鼓勵教師們創造性工作的同時,不放鬆對教學常規的指導和監督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規工作檢查,內容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教後記,作業批改是否及時,認真等方面,

檢查結果令人滿意。

四、注意自身提高,加快專業發展

我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教

學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。

時光的腳步帶領我們走過了乙個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰。

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緊張而又繁忙的一學期工作就要結束了,數學組的每位教師都是以認真 務實的態度忙於期未的收尾工作。中學數學課堂教學如何實施素質教育,是當前數學教學研究的重要課題。面向全體學生,引發學生的內在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,在思維能力 創新能力等方面都得到發展 早已為大家達成共識,我們組從三方面改變教...

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