青年教師導師制度

2021-03-04 09:15:15 字數 1042 閱讀 7708

5、習題選編及命題製卷;

6、了解學情及教學輔導等。

結合教學,導師應為青年教師系統講一門示範課,每學期至少聽被指導教師與自己同一門課程課時的三分之一,並進行課堂教學現場診斷與輔導。

(四)每學期要對青年教師的培養情況寫出書面考核報告,並交所在系(部),並報教務處和人事處備案。

(五)導師應制定詳細的指導計畫,指導期結束前,與青年教師共同擬訂其學術發展方向。

五、青年教師職責

(一)積極主動接受導師指導與教誨。

(二)原則上自始至終要跟導師與自己相同課程的班級聽課,至少不能低於課程時數的三分之二。

六、導師遴選程式

(一)由教研室提名推薦導師人選,系(部)初審,並明確該導師指導的青年教師名單,經教務處審核後,報主管教學副院長批准聘任。

(二)青年教師與指導教師的結對可以雙向選擇,也可由系部統一指派,結對的一定是本學期相同課程的教師,系部每學期開學前前把結對教師名單報教務處和人事處備案。

七、導師任期

(一)任期為乙個學期。如需要,可續聘。

(二)每名導師只能指導1名青年教師。

八、導師與被指導教師工作量的計算

指導一位青年教師按導師實際指導課時*職稱單價*0.9的係數計入教學工作量。

被指導教師按照每節課10元的標準進行聽課補助。

上述經費由學校負責,不從系部包乾經費中列支。

九、考核

(一)學院、系(部)負責定期或不定期考核導師以及青年教師執行導師制的情況,對於存在的問題通知責任方及時整改。每學期期末,指導教師和青年教師應將聽課筆記交系(部)審核並報教務處備案,導師應對其自身輔導情況與被輔導者得者的教學工作情況寫出書面材料報相關係(部)與教務處審核備查。

(二)青年教師履行本規定的情況,將作為年度考核和晉公升職稱的重要依據之一。每學期末,教務處、院教學督導組對導師與被指導教師的履行職責情況進行全面評估,考核為不合格者,除工作量不能計算外,還將按教學差錯與教學事故進行處理。

(三)教研室每學期初組織聽一節青年教師教學匯報課,每學期末組織聽一節考核課,指導教師作好安排,且作好評課總結。

(四)學院導師制的考核工作由系(部)、教務處負責。

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