4.管理審計實施的內部環境尚不寬鬆。長期以來，內部審計局限於以「查錯糾弊」、「堵塞漏洞」等為主的財務審計，管理審計還沒有得到廣泛的應用 ，高校對其管理活動沒有實施經常性的審計，有關這方面的規範化制度尚未出台，這些都影響管理審計作用的充分發揮。
5.審計人員的素質不能滿足管理審計的需要。隨著我國高等教育的快速發展及各院校辦學自主性的增強，高等教育與市場經濟逐步接軌，在一定程度上帶來了相應的辦學風險。
因而，對管理審計提出了更高的要求。審計人員除需要會計和審計領域知識外，還需要掌握現代管理、工程技術、法律法規等綜合知識。而高校現有審計人員多是財會崗位轉過來的，對財務、會計等專業知識比較熟悉，而現代管理知識等相對欠缺，不能滿足管理審計發展的需要。
6.管理審計技術手段落後，難以適應工作需要。 計算機會計資訊系統的廣泛應用和發展，大大增強了審計的及時性，事後審計將逐步被實時審計所代替，這與針對管理全過程的管理審計不謀而合。
高校審計人員大多對計算機還不太熟悉，許多審計還停留在傳統手工查賬的基礎上，在新技術面前還有些無所適從。審計手段落後，不但增加了審計難度，而且效率低、準確率差，嚴重影響了審計作用的發揮，無法滿足管理審計工作的需求。
二、發展和完善高校內部管理審計的對策
1.轉變觀念，為管理審計工作的開展創造良好內部環境。管理審計的目標是幫助組織增強持續發展的能力。
一方面，作為審計主體的審計人員，要克服管理審計是服務，財務收支審計是監督，擔心管理審計會削弱審計監督的職能的模糊認識。要引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想，設想自己既處在總體管理的位置上，也處於部門管理的位置上，從財務審計入手，在搞好財務收支的基礎上，先披露違紀違規問題，再披露管理方面的問題，然後分析原因，找出對策和方法，提出改進管理和提高經濟效益的建議，為高校提供建設性的服務。另一方面，作為審計客體的被審計單位也應轉變觀念，不能認為審計就是查問題的，不能真正解決單位存在的管理問題。
必須認識到審計行為真正的目的是促進單位提高效益，應支援配合審計工作，共同解決單位管理中存在的問題。
試析地方高校內部財務中存在的問題及對策
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