轉正申請
尊敬的領導：
你好！進入學校有半年的時間，在學校領導的培養與教育下，在部門領導的帶領與指導下，在同事的關懷與幫助下，我作為輔導員的6個月裡，自身的思想、工作、學習等各方面都有了不同層次的提高，讓我個人綜合素質也得到了一定的提高。現將試用期六個月來的思想和工作情況以及今後的努力方向匯報如下：
一、工作情況：
1、熟悉了解學校各項規章制度
我於2023年進入學校，為了更快更好地融入這個團隊，為以後的工作打好鋪墊，我加緊對學校的各項規章制度的了解，熟悉學校的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以後的工作中，我將以學校的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢於創新，更快更好地完成工作任務。
2、加強學習，努力提高自身素質
我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在培訓中，不斷的通過學習充實自己，學習做人做事的道理。
3、恪盡職守，認真作好本職工作
半年來，認真履行的崗位職責，較好地完成了學校輔導員的各項工作任務。
（一）是踏實認真的完成了學生管理工作。
（1）通過對所有學生學習和生活上的約束與關心，他們都取得了良好的成績。
（2）組織學生搞好宿舍衛生，並得到各相關方的一致好評
半年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守學校各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於學校形象的事不做，不利於學校形象的話不說，積極維護公司的良好形象。
二、存在的不足以及改進措施
回想自己在學校將近半年的工作，雖然工作量較大，但是閃光點並不多，許多任務作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：
1、溝通能力有所欠缺，不能充分利用資源
在工作的過程中，由於對其他專業比較陌生，又礙於面子，不積極向其他同事求教，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好「三人行必有我師」，在以後的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平台達到資源共享，從而提高自己的業務水平。
2、應變能力需要加強
針對上述缺點和不足，今後的工作中，我會不斷加強業務知識學習，提高自己的業務水平，積極主動的做好本職工作。
總之，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同事們的要求還有不少的差距。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。希望在我成為學校一名正式員工之後能更好的和各位一起工作，團結協作，共同努力，為學校的發展而努力。
謝謝大家！
申請人：李亮
二〇一三年三月二十一日
輔導員試用期轉正申請
尊敬的領導 本人於2011年8月12日入職我學院，轉眼間，工作已近三個月了，在這三個月裡，我努力工作和學習，並在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛鍊，思想認識也有了極大的提高。現在，三個月的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，並將我三個月來的情況作以下匯...
輔導員年終工作總結
從大一下學期開始決定參加南寧技師學校的校外輔導員開始，到大二新學期開始，乙個學期很快就結束了，在這一段時間裡，我想每乙個校外輔導員都會有自己許許多多的體會和感想，更多的應該是收穫吧。做過校外輔導員的同學和沒有做過校外輔導員的同學是有很大差異的，因為做校外輔導員的時間不是一天兩天而是一年，在這麼長的時...
輔導員2019工作總結
2015 年度輔導員工作總結 白馬過隙，時如流水，轉瞬2015年了，進入 大學已經兩個年頭了。過去的一年裡，每一天都是全新的面對，上學期做學生幹事工作，因為 老師的珠玉在前，壓力很大，努力的去完成各項基本行政工作。下半年新的學期，新的工作崗位和內容，學生會指導老師和3個新生班的輔導員，雖然事務繁忙，...