「班班通」使用心得
歷史教師：程川樂 2023年5月16日
盼望已久的多**終於在上個月年進入了我們中學。而且我們學校因為有了多**還建立了班班通,我太激動了。我懷著分外高興的心情寫下我的感觸。
多**作為一種現代化的教學手段,已越來越多的走進小學課堂中。在實踐中.我們也確實從中受益非淺。它有以下幾個好處說與大家共勉。
一、創設教學情境激發學生的學習興趣
多**乙個最大的優勢就是能將圖、文、聲、像融於一體,使我們的多種感官同時受到刺激,帶領我們進入情境,幫助我們進入最佳學習狀態,激發我們的學習興趣。例如我上語文時,老師**了關於課文內容的歌,使我很形象直觀的學會了當寫作文的時候怎麼用引號。
二.發揮多**優勢提高課堂教學效益
1、突破重難點和節省教學時間。
比如有一次上語文課時,老師**了影片的一小部分時,讓我很快明白並快速記住了有的影片中的內容，容易理解。如果沒多**我是不能這麼直觀的了解.而且理解的。
2.啟發想像聯想,培養說話能力,激發情感。
還有是上語文課能讓我們下來自己根據學過的內容來做討論,這樣又能鞏固知識,激發我們學習的積極性。還可以培養我們的說話能力。我們通過動畫想像,再通過語言把想像的內容表述出來.
這樣我們完全進入了情境,就能更深真正理解。
3.因為多**的建立我們學校還自己建立了班班通這更能使我們班級展開競爭。還能讓我們學到別人的長處。
更有意思的是我們同學之間還能討論學習,還可以直接上網寫作。及時得到老師的指點.真是太好了。
總之,多**是我們學習進步的好幫手。
班班通心得體會
二 加強交流，更好使用班班通今後我們學校將結合培訓知識做好以下工作 1 在日常工作中把資訊化教學作為日常教學的內容，交流學習，不斷提高教師的教學能力和資訊素養。2 積極開展資訊科技和學科課程整合的實踐，探索適合我們學校實際的教學模式。提高學校現有資源的利用效率。三 裝置使用中的困惑 1 裝置配備的書...
班班通心得體會
3.傳統的教學系統是由教師 學生和教材這三個要素構成的，在現代化教學環境下還要多增加乙個要素，這就是教學 既然是乙個教學系統，從系統論的觀點考慮，幾個要素就不是簡單地 孤立地拼湊在一起，而是彼此相互聯絡 相互作用而形成的有機整體。三 班班通應用需要注意的問題 眾所周知，我國在教育體制和創新人才的培養...
班班通心得體會
3.傳統的教學系統是由教師 學生和教材這三個要素構成的，在現代化教學環境下還要多增加乙個要素，這就是教學 既然是乙個教學系統，從系統論的觀點考慮，幾個要素就不是簡單地 孤立地拼湊在一起，而是彼此相互聯絡 相互作用而形成的有機整體。其次，班班通應用需要注意的問題 眾所周知，我國在教育體制和創新人才的培...