二是自主課堂和特色建設是學校辦學水平更高層次的追求。可以說在我鎮乃至全縣，中小學辦學還僅僅停留在規範辦學層面，邁平常步，走尋常路，對外影響也只是停留在辦學行為符合國家要求，公升學率比較高上，我們校長老師常常掛在嘴邊的無非就是今年中考我又考上幾個南一中學生，今年期末考我又拿了幾個全鎮第一，不可否認，這些都是成績，但僅以此評價學校教育未免顯得蒼白無力。從重慶市南坪小學、山東杜郎口中學、江蘇洋思中學的成功經驗中，我們應從中得到一些啟示，構建自主課堂和建立特色學校是實施學校品牌戰略的最為基本的途徑，是一所學校謀求長遠發展、高層次發展的乙個重要平台。
三是特色建立是提公升肖堰辦學檔次的重要途徑。肖堰是個山區大鎮，辦學條件、辦學水平與城關、丘陵地區有較大差異，鎮內各校的發展也很不平衡，在現有條件下如何縮短和平衡鎮與鎮、校與校質量的差距，是實現肖堰教育在西南崛起的關鍵所在。特色學校建設在縮短差距方面有著兩大優勢：
第一，可以有效迴避鎮區之間經濟實力差距。有的鄉鎮經濟發達，人民富裕，生源有保障，師資力量和學生素質相對強一些，學校可用投入教育教學的資金相對充盈靈活，因此，若是還要執意跟不在同一級別上的他們比教學成績，恐怕拉斷脊梁筋都不行！所以說，我們通過建設特色學校使點巧勁還是行得通的；第二，可以在同一起跑線上展開公平競爭，甚至是趕超。
放眼全縣還沒有幾所學校在這一領域取得多大成績，大家都基本處於同一水平，可以說誰更重視，誰先起步，誰能真抓實幹，誰就可以占得先機，率先實現品牌戰略目標。
四是自主課堂和特色學校建設符合新課改的理念。新課程改革的核心理念是「以學生為本，關注學生的全面發展」。自主課堂和特色學校建設的出發點和立足點正是為了「辦好每所學校，教好每個學生」，促進教育優質均衡發展。
報信完小不僅從校園氛圍進行了深層次的營造，我們看到有大型橫幅標語，還有質量較高的文化牆。而且把傳統體育滲透到學科教學中去，滲透到學生活動中去，滲透到學生生活中去。他們不但有傳統體育課，而且他們充分利用課間活動、學生休息時間讓傳統體育無處不在。
他們還有創新，四個訓練隊的每乙個專案都根據活動特點取了很形象的名字，使傳統體育不「傳統」。
第二，要加快自主課堂和特色學校建設的推進步伐。
認識提高了，特色專案確立了，大力推進是核心。關鍵是要動起來，抓落實，抓出成效。 再次提出如下要求：
一是進一步明確校長是自主課堂和特色學校建設的第一責任人。校長的辦學理念決定學校的發展方向，我們都明白這樣乙個道理「乙個好校長決定一所好學校」，辦特色就是要辦好學校，校長起著示範帶頭作用。校長要帶頭實施、帶頭督促、帶頭總結，親自深入建設過程環節，研究細節，掌握第一手資料，及時解決建設過程中出現的困難和問題。
我們都要學習報信完小何德鑫校長這種真抓實幹的重視勁。
二是調整充實自主課堂和特色學校建設的領導力量。要將踏實肯幹、獨擋一面、認真負責的同志調整到兩個建設的領導班子中來，要把只佔位子不幹事和幹不了事還壞事的人堅決地、不顧情面地撤下來。只要有了強有力的抓建設的領導力量，我們的兩個建設才有成功的希望。
報信完小一班人上下團結一心，齊抓共管兩個建設的勁頭值得我們所有的學校學習。
三是要捨得花錢。搞自主課堂和特色學校建設既要有人力保障，關鍵還要有財力保障。校長要捨得花錢、不管如何困難也要將兩個建設納入預算。
對於建設中該花的錢要絕不吝嗇，該製作的東西必須要製作，該添置的硬體就要添置。要從物質上來保證，從氛圍上去營造。何校長克服經費緊張的困難，捨得花錢進行兩個建設氛圍的投入，這是我們大家有目共睹的。
四是要充分發動教師。廣大教師是兩個建設的主力軍，要讓他們明白學校對兩個建設專案的指導思想、目的及方法步驟，要讓他們明白自己在兩個建設中的作用和責任，要使他們成為兩個建設的行家裡手，要充分調動他們的工作積極性、培育他們的創新意識。要相信群眾的力量是巨大的，只有群眾發動起來了，什麼樣的艱難險阻都不在話下了。
報信完小的成功經驗就很好地證明了這一點。該校「傳統體育」特色建立專案的負責人之一涂明建老師，「自主課堂」建設實驗教師劉耀梅老師，都是50多歲的老教師了，但他們不服輸，仍然以飽滿的熱情參與到活動中，並取得了很好的成績。
五是要制定有關職責和制度。要將兩個建設工作納入學校工作重要議事日程，要將兩個建設納入績效考核的範疇。要經常組織對兩個建設工作進行督查和總結。
對於兩個建設中出現的問題要及時研究和解決，對於在兩個建設工作中做出了突出貢獻的一定要給予獎勵。
同志們！兩個建設工作任務重，時間緊，任重而道遠 ，也會遇到意料不到的這樣和那樣的困難和問題。 我相信：
只要我們拿出傾心傾力的熱情，踏實積極的態度，真抓實幹的作風，再加上有排除萬難信心和決心，我鎮的兩個建設工作就一定會不負眾望抓出成績，抓出效果。我鎮的自主課堂和特色學校建設在西南山區有名、在全縣有位的目標就一定能早日實現。
謝謝大家！
特色學校建設方案
南廣鎮中心小學校鹽坪校區 弘揚水韻文化，構建如水校園 特色學校建立方案 辦學特色猶如學校的一張名片，是學校的 魂 當前，學校發展已由 千校一面 的同質時代進入了 一校一品 的個性化時代。建立合格 特色學校，是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育教學改革的一項重要工作。在 人無我有，人...
特色學校建設方案
弘揚中國國粹，傳承民族文化 塗溝中心小學 京劇進校園 特色學校建立方案 京劇藝術是中華民族的文化瑰寶，其中蘊含的中華民族的基本審美觀念和精神品質，對於正在成長的學生具有 審美 教育 認知 娛樂 等多方面的功能。學校在全面推進素質教育理念的指導下，引進京劇藝術，傳承民族文化，積極開展以京劇為特色的學生...
特色學校建設匯報
涪陵區羅雲鄉初級中學校 涪陵區教育委員會 我校承志教育特色學校建設工作以進行了接近一年的時間了，成效卓著。在這一年來，我們開展了大量的工作，現特作如下匯報 一 領導高度重視，工作正有序的開展著 我校首先成立了以鍾長余為組長的羅雲中學承志教育特色學校建設工作領導小組，負責學校特色學校建設工作，下設了以...