活動目標：
1、願意積極參與到遊戲中，體驗小兵練本領時的自豪感。
2、能初步掌握序數1—5，能用「第幾」表示物體在序列中的位置。
3、感知序數的方向性，初步了解序數的意義。
活動準備：
1、經驗準備：幼兒看過閱兵式；認識各個方陣。
2、物質準備：**、圖卡15張、操作表15張、數字、地雷圖表
活動過程：
1、情景匯入，隊長帶領小小兵入場。
隊形3隊（第一隊、第二隊、第三隊）每隊5人。
2、**閱兵式**，初步感知5以內的序數
提問：第乙個出場的是什麼方陣？第二個出場的是什麼方陣？第三個、第四個、第五個出場的是什麼方陣？
3、開展多項遊戲，鞏固複習5以內的序數
（1）遊戲一：找飛機
玩法：出示飛機**（不同顏色的飛機按上下方向排列），讓小小兵找不同顏色的飛機，並分別說出是第幾架。
（2）遊戲二：幫觀眾排座位
玩法：觀眾方陣分別為：紅旗隊、鮮花隊、氣球隊、樂隊、學生隊；座位區域為從左至右排列，小小兵每人乙份操作材料，按指定區域給觀眾方陣排好座位，並請小小兵上台說一說。
（3）遊戲三：挑戰挖地雷（地雷陣為三橫排，每排五格）
玩法：隊長偵查到第幾排第幾個有地雷，小小兵根據指令挖地雷，並說一說找到地雷的方法。
4、教師小結，結束活動。
（1）教師根據幼兒的表現進行小結
（2）小小兵集合隊伍，排成三隊，在老師的帶領下離開活動室。
中班科學活動 小小助手
活動目的 1.探索手的觸覺。2.享受聽故事的樂趣。3.享受角色扮演的樂趣。活動準備 彩筆。柔軟 堅硬 平滑或粗糙的物品 箱子。項鍊 玩具手機。活動過程 1.老師在手上畫一張有趣的臉孔，然後向幼兒介紹它是偵探 威威 它的工作是幫人尋找丟失的物品。2.老師扮演 威威 表示最近工作很忙，想聘請一名小助手，...
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中班科學活動小小圖形變變變教案反思主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步掌握圓形，正方形，三角形，長方形的基本特徵，並且能夠正確區分圓形，正方形，長方形，三角形，能夠對生活中常見的物體形狀進行分類，學會用各種圖形組合物體，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看...