為了全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，進一步加強教育教學常規管理，切實提高學校課堂教學質量。本學期，我校在接到瓊海市教育局關於2023年中學教學常規檢查評比的通知後，學校教學常規檢查領導小組根據檔案通知精神，認真對照《瓊海市中學教學常規管理意見》的細則要求，對我校教育教學常規管理工作進行全面的自查，現將檢查情況匯報如下：
一、教學常規及常規管理情況：
1、課時與課程設定
學校嚴格按照課程標準開設課程，每學期有新編教師任課安排表、課程總表。學校每學期均根據市教育局頒發的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開設課程，也決不少開設課程，嚴把課程關、課時關，並能科學規劃，重新設計課程總表，並將班級課程表、作息時間表、課間活動安排表等做到上牆，及時向教師、學生公布。
2、備課：實行集體備課制度，教師能夠按照要求認真進行備課，教案學科教學計畫中教學目標明確，有針對教材和學生實際的情況分析，有提高教學質量的具體措施，有教學進度安排表，有研究專題。教師在編寫教案過程中，明確教學目的，理清教材思路，規劃教學目標，理清教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，教學設計能促進學生心智發展。
教師不機械使用固定教案模式，設計符合學科特點、滲透新課改理念、體現個性的教案。
3、課堂教學：教師的教學基本功較紮實，理解教材準確，駕馭課堂能力強，能按教學流程施教，較好地體現教與學方式的轉變，新授課一般體現了「先學後教、當堂練習」的教學方式，還給學生必要的自主**，合作思考的時空。
4、作業的布置與批改：作業內容符合課文和教材要求，題量適中，具有層次性，體現了分類要求，符合學生實際;作業書寫工整，解題步驟科學，頁面設計合理，基本上養成了良好的作業習慣；作業批改形式多樣，批改及時，有批有改，有簡要的鼓勵性評價語，並有較適用的批改記錄。
5、考試與評價：突出考試的激勵、診斷、返饋功能，每次月考或測試後教導處及科任老師都有進行考試質量分析，找出存在的問題及原因，提出解決的措施；學生在教師指導下進行自我分析；有健全的促進學生全面發展的學生素質和綜合素質和評價體系，學生綜合素質評價貫穿於教育教學全過程。
6、教學常規管理實施細則、教學工作計畫與總結
學校有教學常規管理實施細則和學期的教學教研活動計畫、總結；科組、集體備課組及班主任有工作計畫和總結；科任老師有所任教學科的學期教學計畫和教學總結。
學校建立了教學流程管理實施細則和教學質量監控實施細則，從教學計畫的制定、設計到備課，上課、學生的作業、教研活動等均制定了相應的管理制度來規範教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質量。每學期的期末，學校統一收集科任、班主任、科組及各個部門室的工作計畫、總結，學校統一存檔。
7、教研工作
學校教研工作以教研組為依託，教導處指導開展教研活動，每一次教研活動都做好詳細記錄。
在教研活動中，我校還積極組織老師參加片區教研活動，通過片區教研活動，做到「理念共享、方法共享、成果共享」 的作用，取長補短，促進教師的成長。
我校根據《海南省教育研究培訓院關於統一安排全省中小學各學科教研活動時間的通知》檔案精神，嚴格按照規定安排各學科教研活動時間，科組長根據安排組織本科組老師進行教研活動，把每週的教研活動作為常規性的工作，並有活動記錄。教導處督促檢查。
同時，我校更是利用網路教研，補充教研活動的不足，為做好網路教研活動，學校加大投入，為每間備課室配備了兩台電腦，要求教師積極參加各類的網路教研活動。學校利用網路之便，隨時進行網路檢查，及時發現教研不足，督促教師進行整改。
8、管理機制：學校教學管理系統健全，組織分工明確，教學管理制度健全，內容要求符合新課改理念和學校教學實際；開學前對學科教學計畫時行檢查審定。期中對各種計畫執**況時行檢查到位，找出落實中存在的問題，及時進行必要的調整和完善。
9、常規檢查：通過聽課，看教案，學生座談問卷調查等形式，對教師的備教、批、導、考等環節進行隨機檢查；有常規教學檢查細則，明確檢查的目的，內容，標準，時間，要求和分工，科學協作性強。有實施檢查過程的檔案材料，總結中對檢查結果進行科學分析，肯定成績找出存在的問題，提出改進意見，並及時反饋。
二、存在的問題及整改措施
按照各類常規要求，我們檢查發現，工作中還存在以下問題：
1、規章制度有待進一步完善，檢查督促仍需加強。
2、二次備課的修訂內容過於簡單，只有簡單的勾畫，沒有對教案進行修改，不能體現教師對成本教案的再利用，有個別老師的教案沒有寫上具體的上課日期。
3、個別老師教學方法模式依然陳舊，教學效率低。
面對這些存在和暴露出的問題，我們會不斷學習、深入調查研究，從根本上解決存在的問題。今後，我們將進一步規範教學常規工作管理，強化教學管理意識和教學質量意識，推進學校教育科研工作，推動教學改革的深入發展。
。。。中學
2012-4-13
教學常規工作自查報告
匯龍學校 教學常規工作和日常工作自查報告 為了加強學校教育教學工作，提高教學質量，根據蓬上級檔案精神，對照 匯龍小學教學常規管理 和 匯龍教師教學常規工作評價表 中的具體要求，我現在對我的教學工作及日常管理工作作如下自查報告 1 教學常規管理 1 學校高度重視教學工作，始終把教學工作作為中心工作來抓...
教學常規工作自查報告
汽車部近期，我部根據學校安排，結合本部實際情況，對教育教學常規管理工作進行統一規劃，嚴格管理，進行全面的檢查，現將檢查情況匯報如下 一 汽車部簡介 汽車專業部在校教學班20個，校外實習班9個。其中，汽車運用與維修專業25個，汽車商務專業4個。我部共有教師46名，其中基礎模組教師19人，專業模組教師2...
沙堤中學教學常規管理自查報告
區教育局 根據莆教 2010 中31號和荔教 2010 234號檔案有關精神，為促進學校教學工作管理有序化，規範化 科研化，全面推進素質教育，全面提高教學質量，我校認真組織，對我校教學常規管理工作進行自查，現匯報如下 我校現有教學班12個，學生596名學生，教職員工58人。過去的一學年中，我校認真貫...