作為一名青年教師，我要不斷提公升自身的師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊；在工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，並積極探索新的課堂教學；在實踐中，不斷探索、感悟、反思，使自己逐步成為一名學生喜歡的、合格的教師.
一、現狀分析:
1.教的分析:本人為新上崗的青年教師，在教學經驗上有很多的不足之處。
在教學過程中需要不斷的自我探索。在為期半個月的教學工作上，我發現自己有很多的缺點和不足之處。如：
語言表達不夠精煉準確，不知道如何把握課堂重點，忽略了學生自我探索，教學環節銜接不夠緊湊，不知道怎麼組織學生參與課堂、調動學生的積極性。
2.學的分析本人剛剛從大學的校園，邁入教師的工作崗位。以前從未站上講台，經驗十分不足，我還年輕，我需要學習的東西很多，當然我學習的空間還很大。
我應該多向其他教師請教多吸取他人的教學經驗來充實自己，使自己不斷進步。
二、本學年具體目標
1、師德目標：樹立「熱愛事業、熱愛學生」的價值觀，團結同事，熱心教育。首先，嚴於律己，以身作則，養成規範的工作習慣。
正確處理師生關係。多與學生交流，了解每乙個學生，對症下藥，幫助學生學習、成長。
2、教學方面的目標：多聽課，學習別人的教學方法。認真學習新課標，做好備課工作，與有經驗的老師多交流，並以新的理念指導學生，找到一些能夠吸引學生的教學方法，使其主動參與，並養成終身學習的意識。
3、學習和其他方面的目標：在搞好教學工作的同時，繼續新課程的學習和研究，為今後的教學工作打下堅實的基礎。
三、實施辦法
青年教師個人專業發展成長計畫
3 面臨的問題 1 擺正自己的心態。自己在許多事情或是教學方式上，往往可能有許多自己的見解，會和學校的實際情況和要求不同，那麼我一定要多向其他老師請教，不驕不躁，根據所在學校的特點來豐富自己的相法，要以學生和學校的利益為自己的工作目標。2 老師如何管理好學生。平時的我，很容易就能和同學打成一片，也容...
青年教師專業成長計畫
2011 10 21 作為新入職的教師，專業成長對於我們來說是非常重要和必要的。而為自己的成長制定乙個合理的計畫，有利於自己在成長的過程中有乙個明確的方向和目標。讓自己具備中等職業教師職業的政治思想覺悟 師德修養 教育理論水平和教學能力。成為具備較強的教學基本功，為人師表，愛崗敬業，師德高尚，具有強...
青年教師個人成長計畫
做乙個勇於課堂實踐的老師。課堂是老師能力檢驗的乙個大舞台，認認真真地上好每一節課，不僅是學生的需要，也是教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做乙個科研型的教師，不斷地實踐 探索 總結自己的教育行為，把自己打造成乙個科研型的教師 學者型的教師。堅持寫 教育反思 教學反思是 老...