我的就業能力培養方案

作為一名即將畢業的高校學生，我深切地感受到我所面對的就業壓力。這學期的就業指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的資訊。從指導課中我受益匪淺，同時我的就業觀念也有所改變。

我的就業方向：先就業後擇業。農村出來的孩子大多沒有經濟能力去繼續深造，父母供養自己讀書不容易，畢業後當先找份工作有一定基礎後再擇業。

（2023年畢業後自己要充分發揮自己的優勢找到乙份適合的工作，在此的基礎上確定要不要向外發展或者繼續進修。）

隨著經濟的增長，現在公升學率越來越高。結果就是高校畢業生數量遞增，而沒有就業的大學生成為社會上相當龐大的群體，由於近幾年經濟增長放緩，求職人數激增，高校畢業生就業形勢相當嚴峻。

大學生就業難原因：1、大學畢業生的供需失衡2、學校教育與市場需求脫節 3、大學生的就業觀念誤區 4、所學專業和社會需求脫節

面對就業難的社會現狀，作為大學生的我們也會面臨畢業就業，提高自己，完善自己，成為我們現在重大的任務。但與此同時，我們也要時刻關注就業發展趨勢，根據就業發展方向和需要，轉變就業觀念，樹立新時期的就業觀。從實際出發。

樹立大眾化的就業觀。提高自身素質，掌握就業主導權，

努力培養自己各方面的能力，才能再就業競爭中佔據主動地位，謀取自己理想的求職道路，從而以最好的狀態迎接未來的挑戰。

職業生涯發展規劃

在大學開始我們就要有乙個明確的目標，對自己的職業生涯做乙個明確的規劃。在充滿競爭的職場中發展自己的職業生涯，你必須主動承擔風險才能達到自己的目標。。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功

1、自我分析（職業價值觀，興趣，性格，能力）

作為新時代的大學生，我在很多方面都發展了自己的興趣愛好，比如打網球，羽毛球，看書，畫畫，寫毛筆字，聽**，交朋友等。我是屬於性格中向的人，比較好強，待人友善真誠，尊重理解他人做事認真，仔細，踏實，自信，但缺乏交際能力，同時也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。

a2、環境分析（社會經濟形勢，行業職業要求）

我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。我是應用電子專業的學生應具體分析以下這個行業所處的環境。

應用電子技術是一種新興專業，還有隨著我國經濟的發展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件。從自我條件看，我對應用電子的相關專業很感興趣，我相信，學習好專業知識，並努力提高自己的個人能力素質，會為以後走向自己的工作崗位打下堅實的基礎。

3、如何度過大學三年

充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修相關課程、報考專業資格證書等.充分利用學校提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。

4、職業生涯發展目標

我的成功標準是個人事務與職業生涯的協調發展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高。只要每一天過的充實而有意義，即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

樹立正確的擇業觀

首先：面對市場經濟，一職難求的現狀，我們要有一種就業為先的心裡，我們要清楚的看清自己的能力，在面對就業難的問題上，適當降低要求先就業再擇業。

第二、把握機遇，自我推銷，自我推銷」是我們走出校門的第一步。我們平時利用課餘時間，多上網瀏覽一些招聘與就業的相關資訊。抓住每一次就業的就會，即便招聘會上遭到冷眼相待也全當是給自我推銷積攢經驗而已。

第三、自己要有乙個長遠的目標。所以我認為我們在找到乙份還可以的工作時，要專注去做這個行業，給自己定下乙個目標，並且努力的為之奮鬥！

最後，我認為作為一名當代大學生應具備一定的創業能力。現在國家也在積極鼓勵大學生創業，我則認為這是乙個不錯的機遇，我們在平時學習中要注重培養自己的創業意識與能力。我們大學生應將在校期間的創業學習作為一項社會實踐活動，來體驗創業的艱辛和不容易，積累經驗和教訓，為今後走上社會後擇機創業做準備。

總之，面對目前的市場經濟條件下，我們畢業生要正確認識自己，主動適應社會，遵循「自主擇業，雙向選擇」的指導思想。就業成功的關鍵還要從本身的實際出發，靈活選擇。

專業能力的培養

1、初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。