看了《怎樣做一名好的幼兒教師》文章，讓自己又學習了一些知識，從古至今，教師一直是人們所尊崇的事業，古語云：「國將興，必貴師而重傅。」今天又把教師喻為人類靈魂的工程師，這個職業被稱為太陽底下最崇高的是職業。
教師要懷著崇高的愛去傳授知識，要用滿腔的熱情去啟迪人生，春雨潤物般的言傳身教不僅能使孩子獲得淵博的知識，還能使幼兒擁有豐富而高尚的靈魂。「甘願為人梯，甘當鋪路石.」向來是廣大教師的座右銘,在經濟高速發展和社會文明日益進步的21世紀,幼兒教師的人格魅力是一種強有力的教育因素,在教育過程中具有不可替代的作用。
作為一名幼兒教師應具備對人真誠、心地善良，有愛心，要熱愛幼兒，還應不斷補充自己的知識儲備量。這就說明我們教師應該具備求知的精神，要學而不厭，要掌握淵博的文化知識，不斷充實自己，提高自己，在學以致用。幼兒教師還應具有以身作則，為人師表的崇高品質，凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
如要求孩子懂禮貌，教師的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：「其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。」正說明這個道理，每一位幼兒教師都應從自身做起，真正為幼兒樹立乙個模範的榜樣，推動孩子全面發展。
幼兒教師還應具有頑強的毅力和堅強的意志，應該不折不扣的完成園內布置的各項任務，在困難面前能夠百折不撓，知難而進，教師還要有耐心，面對不聽話的幼兒要耐心的教導他們，不能動粗，以及侮辱他們，這不僅會傷害幼兒感情，而且會使矛盾激化，造成師生之間的對立，在幼兒心中失去威信，教師的勞動是十分艱苦、複雜的，教師只有保持愉快平靜的心境，才能給自己帶來樂趣和幸福感，才能使幼兒產生一種愉快的感情體驗，提高積極性，並因此創造一種和諧融洽的師生關係。只有用自己的言行品格去影響幼兒，才是為人師表。
還有教師教書育人應是面對全體幼兒，要對班級裡所有幼兒關心，不過在平常的教學中，我還是比較喜歡那些聽話乖的小朋友，往往忽略了那些調皮的幼兒，在這一點我想在今後工作中應該要注意。
人們常把教師比喻為「紅燭」、「人梯」、「春蠶」、「鋪路石」，意思是表達教師職業的無私、偉大，所以在今後的工作中應該不斷努力，做一名好的幼兒教師！
讀《做一名幸福的教師》有感
幸福是什麼？這是乙個仁者見仁智者見智的問題，對於乙個教師來說，善於發現周圍的幸福不僅是一種專注本職工作的需求，更是一種為追逐教育事業而客服挫折 走出困惑的精神上的淡然，在競爭空前激烈的現代社會，教師這個過去在象牙塔裡高貴純淨 被人仰慕和尊重的職業，也慢慢的被世俗的塵埃蒙住了昔日的光輝。職稱 薪水 地...
如何做一名專業的幼兒教師
三 能力為重 這一理念強調幼兒園教師要將理論與實踐相結合，以 專業 的能力確保保教工作的科學性，並在實踐中通過研究和學習不斷提高專業能力。專業標準 對幼兒園教師的溝通能力與合作能力 觀察和了解幼兒的能力提出了特別的要求。我們工作的教育物件尚處於發展之中，他們的理解與溝通能力還比較弱，更需要我們用符合...
做一名師德高尚的幼兒教師
我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命。紅燭呀 流吧 你怎能不流呢？請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出慰藉的花兒，結成快樂的果子。這就是紅燭的生命，也是教師神聖而無聲的誓言 父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛 朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖 教師之愛，讓我們享受到了不...