高三理科數學一輪複習計畫

2012-2013平江三中高三理數教學進度及複習計畫

一、目的

為了能做到有計畫、有步驟、有效率地完成高三數學學科教學複習工作，正確把握整個複習工作的節奏，明確不同階段的複習任務及其目標，做到針對性強，使得各方面工作的具體要求落實到位，特制定此計畫，並作出具體要求。

二、計畫

1、第一輪複習順序：

（1）集合與簡易邏輯→不等式→函式→導數（含積分）→三角函式→向量

（2）複數→數列（含數學歸納法、推理與證明）→立體幾何→解析幾何。

（3）排列與組合→概率與統計→演算法與框圖。

2、第一輪複習目標：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推論等基礎知識，切實落實好課本中典型的例題和課後典型的練習題，落實好每次課的作業，使學生能較熟練地運用基礎知識解決簡單的數學問題。同時搞好每個單元的跟蹤檢測，注重課本習題的改造，單元存在的問題在月考中去強化、落實。

7、參考複習時間表：

三、具體要求

1.複習總體要求：科學安排，狠抓落實。

要求第一輪複習立足於基礎知識和基本方法，起點不能太高，複習要有層次感，選題以容易題和中檔題為主，盡可能照顧絕大多數學生。這樣才能創造良好的學習氛圍，確保基礎和方法紮實，同時盡可能縮短第一輪複習時間，給後面的拔高和思維的反覆訓練提供足夠的時間。

2、多互相聽課，吸取他人優點，揚長避短，提高複習效率，在可能的情況下盡快統一一種可行的、科學的複習模式。

3、加強對每次單元測試和月考試卷考前的審題、考後的總結和評估，加強對資料和資訊整理的互通，特別要加強針對性訓練，突出效果。

4、作業要求：務必落實好測試的做和評，搞好課後鞏固這一重要環節，力求在這方面有所突破和提高。

5、考試要求：堅持考前審題和考後小結與評估，注重對反饋資訊的整理（如知識和方法掌握不好的），大題各種方法探索及整理，每次考試主要採用自主命題、確定一人負責，全組共同討論的方式命制試題。

6、努力抓好各班總分靠前而數學成績偏弱的這一部分學生，通過重視、關注、關心、個別輔導，提高他們的學數學的積極性，確保公升學率和平均分的提高。