三、明確了目標，理清了學校資訊化發展基本思路
通過培訓，我明確了教育資訊化建設的目標，學校要著眼於長遠發展，著眼於服務教學、著眼於教師的日常運用、著眼於打造現代化學校，首先要制訂切實可行的學校教育資訊化發展規劃，建立健全資訊化教育管理制度。
其次，要加強基礎建設，實現寬頻網路進校園，接入班班通基本滿足應用的硬體條件，要優質資源的開發和應用，利用雲計算技術為教師、學生、家長提供資訊化網路空間，完善資訊服務體系，建設數位化智慧型校園。
第三，實現資訊科技與教學的深度融合，通過對教師的資訊科技培訓，加強資訊科技與學科的整合，推進教學資源的應用，充分利用名師課堂，實現優質資源的共享，開展**性學習和網路協作教研應用。
第四，建立激勵機制和經費保障機制，促進對教育資訊化技術的應用。
這次培訓，讓我從新的角度和新的高度認識了資訊化教育。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，並不斷努力提高自己。
教育資訊化培訓心得體會2019
在學校資訊化建設和應用發展這樣乙個新背景下，作為學校領導必須具備資訊化領導力 基本的資訊素養和利用資訊化裝置組織教學，合理評價教師 學生和學校管理人員的資訊科技應用水平及其效果的能力，引領和示範合理高效地使用資訊化資源的能力，簡言之就是使學校在資訊科技方面的投入取得應有的成效的能力。學校領導的資訊化...
教育資訊化心得體會
百年大計，教育為本。作為乙個普通高校的老師，我深感處在乙個機遇與挑戰並存的時代。現如今，隨著資訊科技的不斷發展，資訊化日益普及。把資訊科技應用與教育，則賦予了教育資訊化的雙層屬性，即 技術 的屬性和 教育 的屬性。從技術角度看，教育資訊化的基本特徵是數位化 網路化 智慧型化和多媒化。數位化使得教育資...
教育資訊化能力提公升培訓心得體會
5月17日我有幸參加了石泉縣中小學教師資訊化能力提公升培訓會，聆聽了東北師範大學朱玉民教授的講座，我對教育資訊化有了新的認識，當今以計算機和網路技術為核心的現代技術正飛速的發展，改變我們的學習方式，資訊的獲取 分析 處理 應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌。特別是對資訊科技的綜合運用能力...