在**縣教育局的組織下，我參加了全國各地的校長資訊化培訓學習，我加入的是北京2組，聆聽了很多種子校長的專題報告，所有必學和選學的內容我都認真學習，圓滿的完成了培訓學習任務。體會如下:
每場講座的主講是校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規劃了學校資訊化建設程序，引領師生通過資訊科技與學校日常教育教學、常規管理、課程開發和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。他們以學校資訊化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把乙個面臨倒閉的山區學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就「保障措施」達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
一、認真學習：校長要依法依規辦學，要認真學習政策檔案及前沿性的報告，了解教育發展的走向，捕捉教育發展的機遇，依法依規辦學。
二、高度重視：教育資訊化建設是國家的大政方針，教育資訊化是衡量乙個國家和地區教育發展水平的重要標誌，實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育資訊化。更是每一位校長的引領學校發展的必解之題。
三、明確目標：如:完成「三通兩平台」建設，即寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通，建設教育資源公共服務平台、教育管理公共服務平台。
力爭實現四個新突破，即教育資訊化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、資訊科技與教育教學深度融合新突破、教育資訊化科學發展機制新突破。
四、堅定信心：學校資訊化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規劃：學校資訊化建設應根據學校的硬體設施、專業人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的「最近發展區」。我校的重點工作是：
1、做好教師網路資源備課，形成規範的教師電子教案。
2、提高教師資訊科技與學科教學整合合理性和科學性的能力。
3、建立學生綜合成績的網路管理平台。
4、建立教師教學資源庫。
5、建立教師交流展示的平台。
6、建立學生風采展示平台。
六、明確工作原則：堅持科學規劃與規範執行相結合，常規管理與專業引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：環境、隊伍、機制三大保障措施，是乙個系統的保障體系，我們應根據學校實際情況，制定可操作的、科學規範的保障措施。
總之，網路培訓學習，方便、快捷。在種子校長的引領下，我學到了很多寶貴的經驗，開闊了視野，深入認識了運用資訊化管理的優勢。今後，我們必須學以致用，建設好我們美麗的校園。
2023年6月4日
校長資訊化領導力培訓心得體會
貴州興仁縣第九中學姚華雲 2015年11月開始，我受上級的安排有幸參加了教育部 中國電信中小學校長資訊化領導力培訓專案，聆聽了許多專題報告和遠端會議交流，專家的講座，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規劃了學校資訊化建設程序，引領師生通過資訊科技與學校日常教育教學 常規管理...
校長資訊化領導力培訓班學習心得體會
五 科學規劃 學校資訊化建設應根據學校的硬體設施 專業人員配置 管理水平和教育教學實際選好建設的最近發展區。我校的重點工作是 1 建好學校 學校 是對外宣傳學校辦學情況，對內提供資訊服務的資訊網路平台，是學校資訊發布的渠道和對外交流的視窗。其宗旨是宣傳學校 構架橋梁，服務師生 資源共享。的主要任務是...
資訊化教學培訓心得體會
資訊化教學培訓心得體會隨著資訊科技的不斷發展，多 教學成為活躍課堂 調動學生學習積極性的一種主要手段。教育局為提高教師的業務水平提供了良好的平台，為教師專業發展提供了契機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強，不斷地給自己 充電 才能不斷的開拓進取，發展創新，不會被社會所淘汰。現在社會高科技發展...