為了進一步加快推進資訊化建設，切實提高資訊化領導力的政治理論修養和業務工作水平，結合我校工作實際，特制定本計畫：
一、指導思想：
建設高效服務型校園為目標，堅持以人為本，樹立全員學習、終身學習的新理念，在資訊科營造良好的學習氛圍，不斷提高職工的思想道德素質、業務和工作能力，增強服務意識，提高工作效率，促進資訊化管理工作更加科學化、精細化。
二、學習目標：
1、進一步全面提高資訊化領導力和業務工作水平，加快推進我校資訊化建設工作；
2、提高政治理論素養，提公升工作水平，提高服務質量；
3、增強政治意識和大局觀念，提高政治敏感性和鑑別力；
4、強化廉潔自律意識、服務意識，樹立良好形象；
5、推進學習制度化和規範化。
三、學習形式：
堅持以自學為主，加大學習培訓力度，提高學習質量。
4、學習內容：
智慧型教育智慧型校園
五、學習要求：
1、提高重視，認真、保質的完成培訓內容，努力成為勤奮學習、善於思考、求實創新、勇於實踐的模範。
2、建立詳細的學習計畫及學習目標，做到有的放矢的系統學習，樹立人人學習、終身學習的理念，認真總結，營造良好的學習習慣、思考習慣和學以致用的習慣。
六、學習計畫安排表
每天空餘時間
校長資訊化領導力培訓心得體會
貴州興仁縣第九中學姚華雲 2015年11月開始，我受上級的安排有幸參加了教育部 中國電信中小學校長資訊化領導力培訓專案，聆聽了許多專題報告和遠端會議交流，專家的講座，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規劃了學校資訊化建設程序，引領師生通過資訊科技與學校日常教育教學 常規管理...
校長資訊化領導力培訓班學習心得體會
五 科學規劃 學校資訊化建設應根據學校的硬體設施 專業人員配置 管理水平和教育教學實際選好建設的最近發展區。我校的重點工作是 1 建好學校 學校 是對外宣傳學校辦學情況，對內提供資訊服務的資訊網路平台，是學校資訊發布的渠道和對外交流的視窗。其宗旨是宣傳學校 構架橋梁，服務師生 資源共享。的主要任務是...
資訊化領導力培訓材料
a1校長領導力建設是學校應對教育變革的重要內容。面對內外部形勢的不斷變化，面對生存和發展的雙重壓力，學校在不斷應對重大的戰略性變革。戰略性變革的根本不在於技術的轉變，而是在於組織中人的轉變，特別是領導的意識與促動。這需要領導力的提公升來實現和執行。領導者的首要任務是引起變革，並進而通過引發變革從而實...