土城小學師德考核制度

為了貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，加強教師的職業道德建設，提高教師的專業素養，激發廣大教師為人師表、教書育人的積極性，進一步加強教師職業道德考核工作，實現教師考核的科學化、制度化，特制定本制度。

一、考核內容：

教師職業道德考核以國家教育部《中小學教師職業道德規範》為依據，以教體局《嚴格師德規範的八條規定》為標準。

二、考核方法：

領導考核與群眾考核相結合；定量考核與評估考核相結合；學期考核與日常考核相結合。

1、日常考核滿分為100分，對教師的日常表現進行監督和檢查，違紀一次扣5分。

2、學期考核滿分為100分，由學校領導、學生、家長按照《中小學教師職業道德規範》，以不同的形式對教師一學期的表現進行測評。將《規範》中的

一、二、

七、八條各佔15分，

三、四、

五、六條各佔20分。學期考核與日常考核結果以一定比例(7：3)對教師進行具體考察評估。學年的分數由兩個學期分數的平均值取得。

3、等次的確定：

根據考核最終得分的高低確定其等次，考核總分在90分以上者為「優秀"；60分以上者為「合格"；不滿60分者為「不合格"。

有下列情形之一者，其師德表現直接認定為「不合格」，不再參加其他等次的評定。

(1) 違反計畫生育政策的；

(2) 道德品質敗壞、產生惡劣影響的；

(3) 體罰學生或變相體罰學生造成嚴重後果的；

(4) 違紀違法受處分的；

(5) 造成較大學生安全責任事故的。

（6）出現作風及賭博問題的。

師德考核分數要納入學校考核年終總評中，師德考核成績佔年度考核總成績的20％以上。年度考核優秀者應從師德考核優秀中產生，凡師德考核不合格者，年度考核定位不合格，實行一票否決制。師德考核不合格者，一律不得晉級晉職、評選先進。