教師德師風學習考核制度

2021-03-04 01:25:49 字數 735 閱讀 7257

一、每學期末進行一次教師德考核,師德考核由學校具體組織實施。

二、師德分由教職工民主測評、學校行政領導評和扣分三部份組成。其中教職工民主測評佔 60% ,學校領導評佔 40% 。

三、教職工民主測評:任課教師由年級組長組織本年級全體教師打分,行政領導和未任課的行政後勤人員由全校教師打分。

四、學校領導評分:由學校全體行政領導,對全校教職工進行打分測評。

五、教職工民評和學校領導評分兩項合計得分的基礎上,再按以下幾方面實施扣分後,為教職工師德考核最後得分。

1、體罰或變相體罰學生在校內造成影響扣3 分,在社會上造成影響扣5分。

2、教職工出現違法違紀事件被公安機關處罰,視其情節和影響扣5 至 10 分。

3、教職工由於工作失職出現問題受到學校通報批評扣 1 至 2 分,受到鎮教育辦通報批評扣 2 至 5 分。

4、由於失職造成學生不安全事故,責任人視其責任扣 4 至6 分。

5、全學期遲到早退超過五次,超一次扣 0.5 分,有一次無故曠工曠課扣 2 分。

6、不服從學校合理工作安排,有一次扣 1 至 2 分,情節嚴重者加倍扣分。

7、在校內挑撥是非視其情況扣 1 至 3 分。

8、師生反映的其它違背教師職業道德,一經查實,酌情扣分。

六、根據教職工師德考核最後得分,從高分到低分取夠優秀人數。

七、師德考核總分為20 分,低於10 分者為不合格,其餘為良好。

八、師德考核得分作為教職工評優的重要依據。

張橋鄉中心小學

教師師德師風考核制度

廉潔從教,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良傾向的影響,不向學生或學生家長索要或變相索要禮物,不向學生推銷商品,不搞有償家教。嚴格按上級規定的收費專案 標準和辦法收費,不自立專案亂收費 高收費。模範遵守社會公德,自覺規範言行舉止,做到衣著整潔得體,語言規範健康,行為舉止文明,教態...

小學師德師風考核制度

一 每學期末進行一次教師師德考核,師德考核由校長具體組織實施。二 師德分由教師自評 小組評 學校行政領導評三部分組成,其中教師自評佔20 小組評佔50 學校領導評佔30 三 教師自評 根據考核細則逐項對照打分。四 小組評 任課教師以所在教研小組,由組長組織本組全體教師打分,行政領導由全校教師打分。五...

師德學習考核制度

一 為了貫徹落實 中小學教師職業道德規範 加強教師的職業道德建設,提高教師的專業素養,激發廣大教師為人師表 教書育人的積極性,進一步加強教師職業道德考核工 一 為切實加強對教師師德檔案的管理,確保教師師德檔案制度建設的長期化 規範化,特制定本制度。二 教師師德檔案的管理由學校黨政辦公室或政教處負責,...