第二節免疫與計畫免疫（展示引領）
教學目標：
1、人體三道防線的組成和作用
2、區別人體的特異性免疫和非特異性免疫
3、人體免疫的功能 4、計畫免疫的概念和意義
教學重點：
1、人體的三道防線的組成和作用
2、抗原、抗體與吞噬細胞之間的關係
自主研習：
1.第一道防線由和組成，它們具有________和作用，此外還有作用。
2.第二道防線是由和組成，它們分別有和作用。
3.第三道防線主要由和組成，其作用分別是和
4.第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防禦作用，所以叫做而人體的第三道防線是人出生以後才產生的，通常只對或有免疫作用，因此叫
5.抗原、抗體與吞噬細胞之間的關係：
刺激淋巴細胞產生 ，抗體與抗原結合，促進了的吞噬作用，將抗原清除。
合作解疑：
1．為什麼免疫系統能夠成功地抵禦絕大多數的病菌，卻不能抵禦愛滋病病毒?怎樣才能預防愛滋病呢?
2．假設通過計畫免疫工作，已經使某一傳染病在我國終止了傳播，是否可以確定這種傳染病在我國已經消滅?如果可以確定，你認為可以在計畫免疫專案中取消相應的疫苗嗎?為什麼?
激情拓展：
六、 分析說明題(共10分)
嬰幼兒在兩三個月口服「糖丸」，請據此回答：
⑴取糖丸時醫生囑託家長要在短時間內用溫水送服而不用開水，原因是
⑵口服糖丸預防的疾病是該病屬於傳染病。
⑶從預防傳染病的角度分析，口服糖丸的目的是為了
⑷從免疫型別看，它屬於免疫，判斷依據是它只能對起作用。
⑸若某兒童口服糖丸後，此地流行流行性腮腺炎，此兒童是否不患此病?為什麼?
達標檢測：
1、下列屬於人體的第三道防線的是（ ）
a、溶菌酶和肝臟 b、血液和消化液
c、淋巴細胞和淋巴器官 d、**、黏膜
2、下列免疫中，屬於非特異性免疫的是（ ）
a、接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹 b、接種過卡介苗的人不得肺結核
c、患過天花的人不會再患天花 d、眼淚中的溶菌酶能殺死細菌
3、能產生淋巴細胞的器官是（ ）
a、脾 b、肺 c、腎 d、心臟
4、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是（ ）
a、殺菌作用 b、吞噬作用 c、清掃作用 d、保護作用
5、下列哪一項不能稱為人體的第一道防線（ ）
a、**角質層防止細菌入侵 b、呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰排除體外
c、消化道中部分病菌被殺死 d、血液中的細菌被吞噬細胞消滅
6、下列有關抗體的敘述中不正確的是（ ）
a、抗體是由淋巴細胞產生的 b、抗體是一種蛋白質
c、一種抗體能消滅多種抗原 d、抗體是在抗原物質入侵人體後產生的
7、人體產生抗體的過程是（ ）
a、抗原→淋巴細胞→抗體 b、抗原→胸腺→抗體
c、抗原→脾臟→抗體d、抗原→淋巴結→抗體
8、**的保護作用，淚液的殺菌作用都屬於人體的（ ）
a、非特異性免疫 b、特異性免疫 c、第二道防線 d、第三道防線
9.在傳染病流行期間應注意保護易感者，不讓易感者與接觸，並且進行提高易感人群的對易感者自身來說，應該積極參加增強
昇華部分：
1.一場突如其來的災難降臨人間，一場沒有硝煙的戰爭，因為sars（嚴重急性呼吸綜合症）。人類又多了一類看不見的敵人。
戰爭一開始，現代科技就顯示出了強大威力。現代醫學和分子生物學的迅速發展，使人類在短短時間內就找到了隱匿的「元凶」——新型冠狀病毒（sars病毒）。僅在數日之後，sars病毒的完整基因序列也被解開，快速而準確的診斷試劑已經相繼推出。
切斷傳播途徑的戰術和現代醫學的支援使人類有效地遏制了sars的傳播。人類正在全力爭取戰爭的勝利：研製出sars疫苗和特異性藥物。
請回答：
（1）在免疫學上，侵入人體的新型冠狀病毒被稱為
（2）在疫區，sars患者痊癒後，再患次病的可能性就很小了，原因是
參***
一、1．c[提示：非特異性免疫是人生來就有的，它們不是只針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防禦作用。]
2．b[提示：特異性免疫是人在出生後的生活過程中，受到病原體的作用，通過與病原體作鬥爭而獲得的一種免疫力。這種免疫力通常只對某一特定的病原體或異物起作用，具有特異性，這種免疫力不是遺傳帶來的，也不是人人都有的，只有與病原體鬥爭過的人才具有。
]3．c[提示：溶菌酶能夠破壞許多種病菌的細胞壁，使病菌溶解，從而達到消滅病菌的目的。]
4．c[提示：抗體的主要作用在於中和細菌毒素，以及與病原微生物結合以利於吞噬。]
5．a[提示：免疫是人體的一種生理功能，包括非特異性免疫和特異性免疫。]
6．b[提示：抗原是一類能夠刺激人體免疫系統產生抗體或致敏淋巴細胞(即免疫淋巴細胞)，並能與相應的抗體或致敏淋巴細胞特異性結合，發生免疫應答的物質，對人體來說，病原微生物、寄生蟲、異種動物血清、異型紅細胞、異體組織等都是抗原物質。]
7．b [提示：引起過敏的物質，在醫學上被稱為過敏源。當人體抵抗抗原侵入的功能過強時，在過敏源的刺激下，就會發生過敏反應。]
8．c9．d[提示：當病原體進人人體後，刺激淋巴細胞，淋巴細胞就產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，它的主要作用在於中和細菌毒素，以及與病原微生物結合以利於吞噬。]
10．c[提示：為肝炎患者注射胎盤球蛋白是提高患者的抵抗力。]
二、1．第一道防線第二道防線病原體多種病原體非特異性免疫
2．傳染源預防免疫免疫力體育鍛煉抵抗力
3．疫苗程式接種預防控制消滅預防接種
三、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√
四、①——b ②——b ③——b ④——a
五、1．愛滋病病毒是一種直接進攻免疫系統的病毒。一旦侵入人體，它就會進入t淋巴細胞(免疫細胞)，並在其中繁殖，潛伏幾年後就會使人發病。愛滋病通過體液傳播，毒品靜脈注射、輸血的血源被感染、不安全的性行為都傳播愛滋病，所以杜絕毒品靜脈注射和嚴格控制血源，不發生不安全的性行為是預防愛滋病的有效措施。
2．不能確定這種傳染病在我國已經被消滅。因為有的病毒和細菌能夠在人體內或其他環境中潛伏很多年。即使已經確定也不能在計畫免疫專案中取消相應的疫苗，因為這種傳染病有可能再次出現，例如從國外傳到我國等。
六、(1)高溫使疫苗失去活性，因為疫苗是滅活或減毒的病原體
(2)脊髓灰質炎消化道傳染病
(3)保護易感人群
(4)特異性脊髓灰質炎
(5)患，因為沒有產生抵抗流行性腮腺炎的抗體，所產生的抗體只能抵抗脊髓灰質炎。
第二節免疫和計畫免疫導學案一
學習目標 1.掌握人體保衛自身的三道防線的知識。2.初步理解抗原和抗體的概念及抗原 抗體與吞噬細胞之間的關係。3.能區別人體的非特異性免疫與特異性免疫。學習重點 1.人體保衛自身的三道防線。2.非特異性免疫與特異性免疫的區別。學習難點 抗原 抗體與吞噬細胞間的關係。知識回顧 1 什麼是傳染病？有什麼...
第二節免疫與計畫免疫教學設計
第一章傳染病和免疫 蛇窩泊中學張雨英 教材分析 免疫與計畫免疫 是在認識了傳染病的基礎上，來進行 的，這樣能使學生更好地了解免疫和傳染病之間的關係，進一步了解增進身體健康，預防疾病的重要性，又為下一章 用藥和急救 的學習打下基礎。起到了承上啟下的作用。更能突出本單元 健康地生活 這個主題！學情分析 ...
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第2節免疫與計畫免疫 第1課時 平魯實驗中學王晶星 教材分析 1 本部分知識在教材中的地位和作用 免疫與計畫免疫 是在認識了傳染病的基礎上，來進行 的，這樣能使學生更好地了解免疫和傳染病之間的關係，進一步了解增進身體健康，預防疾病的重要性，又為下一章 用藥和急救 的學習打下基礎。起到了承上啟下的作用...