旅遊地理旅遊資源評價導學案---高二地理備課組2011.12
班級姓名
一．導學目標
1．知識與技能：（指導意見）
了解旅遊活動對地理環境的影響及旅遊環境保護；了解旅遊資源評價的基本內容。
2．過程與方法：
結合例項說出旅遊與景區建設對地理環境的影響及旅遊開發過程中的環境保護措施。結合例項，初步掌握全面分析、綜合評價旅遊資源的方法
3．情感態度與價值觀：
樹立可持續的旅遊發展觀
二．導學過程
自主學習
（一）、旅遊活動對地理環境的影響
1．水資源受到破壞：水資源和是發展旅遊業必須重視的問題。
2加重是造成景區大氣汙染的重要原因。
3的汙染：主要是由於和的隨意丟棄。
4．珍貴面臨威脅：我國有許多寶貴的和正面臨著旅遊業的破壞。
5．良性受到破壞。
6遭到毀損。
（二）．旅遊資源評價
1．對旅遊資源進行全面分析和
（1）前提：正確認識
（2）關鍵：對旅遊資源的進行評價。
（3）內容：
①分析其狀況和由組合而成的綜合狀況。
②確定與因素
③對景區開發進行
2．評價資源的和
旅遊資源的價值包括：經濟價值和
3．旅遊資源評價
4．客源市場評估
（1）客源主體與旅遊資源的
（2）旅遊資源對客源市場的
（3）旅遊與客源規模的關係。
（4）旅遊區承載能力與客源的關係
（5）交通運輸能力及景點與客源規模的關係。
知識要點1 旅遊活動對地理環境的影響
①水資源良性平衡受到破壞
②大氣汙染加重
③文物古蹟遭到毀損
針對訓練
讀圖回答：
（1）圖中反映的旅遊活動中出現的不合理旅遊行為及產生我危害有：a危害
b危害c危害
d危害（2）在美國一些旅遊區的入口處通常立著一塊醒目的標語牌：「進去只准留下腳印；出來只准帶走**。」請你談談對些標語的理解，從中可得到哪些啟示？
知識要點2 旅遊資源評價
表解旅遊資源開發條件評價
方法點撥
針對訓練
黃山市是我國著名的旅遊目的地。下圖為黃山市主要旅遊景區的分布。下表列出了某年外省市遊客構成的調查結果。完成下列要求。
表1：黃山市外省市遊客構成
（1）歸納黃山市旅遊國內客源地的主要特點。
（2）與黃山區相比，屯溪區離黃山景區較遠，為什麼大多數來遊覽黃山的遊客把屯溪區作為住宿地？
三、自學檢測
1．布達拉宮每日開放6．5小時，日接待遊客量限定在850人以內。其主要原因是（ ）
a．交通條件不便b．有利於遊客適應高原氣候
c．旅遊環境承載量限制d．遊客量不足
2．根據自然環境對戲曲的影響，「採茶舞」可能是哪個地區的代表 （ ）
a．江南丘陵地區b．黃土高原地區
c．東北平原地區d．青藏高原地區
3．影響旅遊市場的重要因素是
a．遊客的年齡b．旅遊地與客源地的距離
c．遊客人數d．遊客的性別和職業
5． 讀下圖，分析圖所示島嶼成為世界著名旅遊目的地的優勢條件。
旅遊資源評價學案正式
旅遊資源開發條件評價 學案 一 知識回顧 二 典型例題 2011新課標卷 42 10分 旅遊地理 讀圖10，分析圖示地區發展自駕車旅遊的優勢條件。活動 請大家參與高考閱卷 甲同學答卷 自駕遊具有較大的靈活性 具有較大的自主選擇性,遊客可根據自己的喜好選擇景點 隨著交通條件的改善,自駕遊更便捷 遊客可...
旅遊資源評價學案 學習
3.2旅遊資源評價 宋以後，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為 教諭 至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱 教習 到清末，學堂興起，各科教師仍沿用 教習 一稱。其實 教諭 在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂 教授 和 學正 教授 學...
華清池旅遊資源評價
華清池旅遊資源 評價姓名 胡叢 班級 旅遊管理四班 學號 201112020405 表1 旅遊資源分類表 表2 旅遊資源評價賦分標準 表3 旅遊資源評價結果 資源等級劃分 依據旅遊資源單體評價總分，將其分為以下五級 分值 s 90分，五級旅遊資源，極品級旅遊資源 75 s 89，四級旅遊資源，優良旅...