( ) (1)下列旅遊風景區中，具有較高的地理科學價值的是
①美國的科羅拉多大峽谷 ②雲南石林 ③甘肅敦煌的莫高窟 ④法國的羅浮宮
a．①② bcd．①②③④
( ) (2)下列旅遊資源中具有較高歷史文化價值的是
a．雅魯藏布江大峽谷 b．秦始皇陵及兵馬俑坑 c．錢塘江大潮 d．鄱陽湖的候鳥
( ) (3)下列景觀既有科學價值，又突出了歷史文化價值的是
a．埃及金字塔b．雲南路南石林 c．四川九寨溝d．東非大裂谷
( )2．下列有關旅遊資源價值的敘述，正確的是
a．形象美是人文旅遊景觀美學價值的核心
b．自然旅遊景觀多具歷史文化價值，人文旅遊景觀多具科學價值
c．旅遊資源的使用都會產生經濟價值
d．只要旅遊資源具有資源價值就可以發展旅遊業
( )3．讀張家界景區的風景圖，分析張家界每年都吸引大批遊客前往遊覽，主要是因為它的
a．美學價值 b．科學價值 c．歷史文化價值 d．經濟價值
4．閱讀材料，完成下列問題。
材料1：新疆哈密地處新疆的東大門，天山東部橫亙中部，造成了哈密獨特的旅遊資源，形成三個旅遊資源豐富帶：南部綠洲民族風情旅遊路線和大漠風光旅遊路線；中部草原風光旅遊路線和伊吾河谷風光。
遊人可以「一天之內遊遍新疆的所有風光」。
材料2：每年夏天，來自世界各地的境外遊客在遊完甘肅敦煌莫高窟後，乘坐敦煌至烏魯木齊的火車直接到達吐魯番旅遊，在哈密停留旅遊的人數很少。
(1)新疆哈密南部旅遊路線的旅遊資源所體現的旅遊價值是
( ) (2)你認為新疆哈密地區旅遊資源的開發條件中，較差的是
a．遊覽價值 b．市場距離 c．地區接待能力 d．環境承載量
(3)材料2主要說明哈密旅遊業發展存在的問題是什麼？
(4)該地為使旅遊業得到發展，應做好哪些工作？
答案一、（一）
1.美學價值、形象、色彩、動態、聽覺、形象美
2.科學價值
3.歷史文化價值
4.經濟價值
（二）1.開發價值
2.優越的位置和方便的交通、多
3.交通、增加
二、合作**
1.單個孤立的旅遊景觀，即使有特色，但開發價值並不一定高。只有在一定地域內，多種型別旅遊景觀協調布局和組合，形成一定規模的旅遊資源結構模式，才能形成一定的開發規模，獲得較高的開發效益。
2.夏威夷是世界著名的活火山，東非大裂谷、我國的泰山、廬山的形成與斷層有關，瑞典的峽灣風光是冰川侵蝕地貌；桂林山水、路南石林是典型的喀斯特地貌；黃山為高山花崗岩地貌；長江三峽是典型的河流峽谷地貌，由流水的侵蝕作用形成。上述風景名勝區對研究地質地貌有重要作用。
另外許多名山、國家公園、自然保護區，是生物資源豐富的地區。風景名山對研究高山氣候、山地垂直自然帶、雲霧的成因等，具有重要的科學價值。
3. 新加坡、香港等。
三、課堂檢測
1：解析：第(1)題，自然景觀具有較高的地理科學價值。
第(2)題，人文景觀中的文物古蹟具有較高的歷史文化價值。第(3)題，雲南路南石林、四川九寨溝、東非大裂谷都只具有地學研究價值，不具備歷史文化價值。
答案：(1)a (2)b (3)a
2解析：選c。形象美是自然旅遊景觀美學價值的核心；人文旅遊景觀多具歷史文化價值，自然旅遊景觀多具科學價值；旅遊資源的使用都會產生經濟價值；旅遊也是乙個綜合性較強的產業，涉及許多部門，因此並非是旅遊資源具有資源價值就可以發展旅遊業。
3.解析：選a。自然風景名勝區對旅遊者產生吸引力，最根本的原因是它們具有美學價值。張家界為自然風景名勝區，具有很高的美學價值。
4. 解析：本題以具體旅遊資源的開發為例項，考查運用所學知識解決實際問題的能力，考查的知識點有旅遊資源的價值、旅遊資源開發條件評價、旅遊資源的開發等。
答案：(1)美學價值歷史文化價值經濟價值
(2)b
(3)知名度低，非凡性差。
(4)①加大對外宣傳力度，突出整體特色，提公升景點(區)內涵。②要建設好旅遊活動的配套設施，提高人們的素質，提高服務質量。③要注意對旅遊資源的保護，一是在進行景區建設時，要注意保護環境；二是旅遊活動的規模要與環境承載量相適應，以防造成對旅遊資源和背景環境的破壞。
22學案旅遊資源開發條件的評價
第二章旅遊資源 第二節旅遊資源開發條件的評價 預案基礎梳理 對旅遊資源開發條件的評價 一 資源價值 1 美學價值 自然風景名勝區對旅遊者產生吸引力，最根本的原因是它們具有 價值。湖 河 瀑 等水文景觀，與以山石為主的地貌景觀的組合，可產生 2 科學價值 眾多的風景名勝區，在 上往往具有某種典型性。例...
2 2學案 旅遊資源開發條件的評價
第二章旅遊資源 第二節旅遊資源開發條件的評價 預案基礎梳理 對旅遊資源開發條件的評價 一 資源價值 1 美學價值 自然風景名勝區對旅遊者產生吸引力，最根本的原因是它們具有 價值。湖 河 瀑 等水文景觀，與以山石為主的地貌景觀的組合，可產生 2 科學價值 眾多的風景名勝區，在 上往往具有某種典型性。例...
22旅遊資源開發條件的評價
編號 gswhdlxx3 013 文華高中高二地理選修3 旅遊資源開發條件的評價 導學案 班級組名姓名 教學目標 1 理解旅遊資源開發的基本條件。2 初步學會評價旅遊資源開發的方法。教學重難點 重點 對旅遊資源開發條件的評價 難點 旅遊資源的價值分析 教具準備 多 投影以及相關課件 教學方法 相關課...