最後、注意課堂評價的設計
課堂評價是激發學生繼續學習熱情的乙個重要內容。課堂評價不單單是作品任務的評價，而且是學生學習過程的評價。如何讓學生在課堂上認真而踴躍的完成課堂任務，我主要採取及時適時地給予學生鼓勵和指點，讓學生感覺到老師的賞識。
當然，這個方法並不一定立刻就能見效。例如我教的乙個學生不願意完成課堂作業，而且確實基礎不好，我發現同樣的課堂任務，打幾個字都要費很長時間。那麼我就讓這個學生從其他學生的作品中選擇乙個自己認為很好的，然後利用複製貼上變成自己的作品，同時對作品進行必要的修改，讓他從成就感入手，慢慢對計算機學習有信心，然後產生興趣。
經過一系列的教學方法改革，我發覺學生對資訊科技課的興趣濃厚了，而且能夠主動參與到課堂問題研究中來。當然，在實施過程中，仍有些改進未得到明顯收效，對此，我仍會不斷進行反思，認真對待教學後記，適時制定新一輪的改進計畫，滿足學生作為學習主體的需要，使課堂教學中的教與學都能更上一層樓。
教學反思自查,改進教學方法
二 採用趣味化教學 小學生年齡小，自制力差，學習時心理因素影響佔主導地位。教師只有遵循學生心理活動的規律，把學科特點和年齡 心理特徵結合起來才能使學生願意學 主動學。如果教師還是用傳統的 老師講，學生聽 教師問，學生答，動手練 進行教學，學生會感到很乏味，越學越不愛學。因此在課堂教學中，應力求形式新...
發揮教材優勢改進教學方法
九年義務教育初中化學教材 人教版，以下簡稱 新教材 編輯思想明確，充分體現了教學大綱的基本精神和要求，符合大多數學校 大多數學生的實際，充分顯示了它的思想性 科學性 啟發性 可讀性 趣味性和實用性。經過幾年的試用，師生對教材的總體反映良好，普遍認為新教材有利於實施九年義務教育，有利於教學改革，有利於...
改進物理實驗教學方法
附件 參評作者資訊採集表 如何改進物理實驗教學方法，培養學生的創新能力 從化中學物理科黃文靜 物理學是一門以實驗為基礎的學科，物理實驗是研究物理現象的基本方法。物理實驗是培養學生觀察 動手 思維能力的重要手段，是完成教學活動必不可少的環節。從教學的角度考慮，物理實驗可以分為演示實驗 學生分組實驗和課...