關於職業素養的心得
職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規範。個體行為的總合構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹，原本都可以成為大樹，而根系就是乙個人的職業素養。
枝、幹、葉、型就是其顯現出來的職業素養的表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發達。 所以，職業素養是乙個人職業生涯成敗的關鍵因素。
「素質冰山」理論認為，個體的素質就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特徵，不能區分績效優劣：水下部分的動機、特質、態度、責任心才是決定人的行為的關鍵因素，鑑別績效優秀者和一般者。大學生的職業素養也可以看成是一座冰山：
冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學生的形象、資質、知識、職業行為和職業技能等方面，是人們看得見的、顯性的職業素養，這些可以通過各****書、職業證書來證明，或者通過專業考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分佔整體的7/8，它代表大學生的職業意識、職業道德、職業作風和職業態度等方面，是人們看不見的、隱性的職業素養
顯性職業素養和隱性職業素養共同構成了所應具備的全部職業素養。由此可見，大部分的職業素養是人們看不見的，但正是這7/8的隱性職業素養決定、支撐著外在的顯性職業素養，顯性職業素養是隱性職業素養的外在表現。因此，大學生職業素養的培養應該著眼於整座「冰山」，並以培養顯性職業素養為基礎，重點培養隱性職業素養。
當然，這個培養過程不是學校、學生、企業哪一方能夠單獨完成的，而應該由三方共同協作，實現「三方共贏
為了培養大學生的職業素養，高校或高等教育應該從以下幾個方面著手以滿足社會需要：首先，將大學生職業素養的培養納入大學生培養的系統工程，使高中畢業生在進入大學校門的那一天起，就明白高校與社會的關係、學習與職業的關係、自己與職業的關係。全面地培養大學生的顯性職業素養和隱性職業素養，並把隱性職業素養的培養做為重點。
其次，與相關的職能部門協助大學生職業素養的培養。如以就業指導部門為基礎成立大學生職業發展中心，並開設相應的課程，及時向大學生提供職業教育和實際的職業指導，最好是要配合提供相關的社會資源。再次，深入了解學生需要，改進教學方法，提公升大學生對專業學習的興趣，滿足學生對本專業各門課程的求知需求，盡可能向學生提供正確、新穎的學科資訊，讓學生了解該學科往後的發展與晉公升
而我們則因從自身出發，樹立良好的職業意識和思想觀念，多參與社團和社會實踐。了解將來可能從事的職業的職業素質要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關職業素質的心得，參與職業相關的培訓，使我們的職業素養有很大的提高。
篇二：中層幹部職業素養培訓心得體會
心得體會
中層管理者是企業的橋梁和紐帶，對企業的成長和發展極為重要。4月7日我礦全體中層幹部在多功能會議廳參加了特聘導師陳海娟針對企業中層幹部職業素養提公升的專題講座
講座中主要從中層幹部的主要工作到個人禮儀進行了全面細緻的剖析和講解，在培訓中我懂得現在的市場經濟好比是大海，企業好比大海中的魚。在大海中，慢魚會被快魚吃掉，要想不被市場淘汰就要變為比快魚更快的魚。在經濟快速發展的今天，我時常感到自己要學習的緊迫性。
如何能適應快速發展的需要呢？正是這次學習給了我梳理以往靜心地思考，給了我開啟了工作中疑問的鑰匙。那就是要靠不斷的學習，學習先進的管理方法，先進的工作技能。
只有帶領團隊努力學習，不間斷地學習，才能回答，「我現在做什麼？我們要做什麼？」的問題
講座一開始，我們並沒有進入正題，陳教授而是傳授了我們在工作和生活中如何讓自己快樂的13中技巧，1、人生要有目標。2、調整心情時刻保持微笑。3、學會和別人一起分享快樂。
4、提高覺悟，樂於助人。5、要有好的心態保持童心。6、學會和各種人相處。
7、無論遇到什麼事要保持冷靜處亂不驚。8、身邊要有知心朋友同甘共苦。9、經常在辦事時採用和別人合作的方式。
10、要有高度的自信心。11、工作和生活之餘偶爾的放縱一自己。12、給自己一段海闊天空的時光。
13、不要把利益和金錢看得太重。通過對這些技巧的理解，我們可以大體推導出我們作為社會、作為企業的一分子對待生活的價
值觀、對待工作的態度、對待自身的行為以及對待事情的習慣思考
講座中我們重點了解了態度這點，態度決定成敗，細節決定命運。每乙個角落都離不開這句話的束縛，我們對待生活、對待社會、對待人際關係、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態度，每個人的收穫自然也不一樣。譬如感情，妻子勸丈夫戒菸，或者阻止丈夫抽菸，這時就會產生不同的取向了。
積極的態度是，妻子是為我好，希望我注意身體；消極的態度則是她怎麼老是管著我，太煩了！再來看成長的例子，我們新員工剛加入公司的時候，難免有很多情況需要加班，這時也會相應地產生兩種想法：一者可以認為老闆看重我，給我這麼多工作來促使我快速成長，爭取早日挑起公司的擔子；一者也可以抱怨說我每個月工資就這麼點還每天累死累活下班都不讓走，老闆在最大限度地剝奪我的剩餘價值。
積極面對一切我們必須面對的東西，並從中汲取能夠促進我們積極人生態度的成分。無論我們所在的單位處在什麼階段，我們都要把眼光放得長遠，也許我們會很累，也許我們的薪酬並不高，也許我們也不知道公司未來究竟會發展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心，我們不能預知結果，那麼我們就該好好把握過程
《職業素養》告訴我們：工作的態度，不是今天或明天，而是一種職業的信仰。職業素養是職業化中最基本的內容之一，它包含著職業道德、職業意識、職業心態三個方面的內容。
當今，職業化是乙個國家、乙個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業化做基礎，其他的能力都是空談。具備職業化的員工對乙個公司發展極為重要，甚至
關係到公司是否能長遠發展，他將為公司發展壯大提供源源不斷的動力，把企業不斷推向新的發展階段
2023年4月10日
中層幹部職業素養提公升培訓
心得體會
選煤廠：劉斌篇三：范文大全-職業道德心得體會
恪守職業道德心得
教師素養心得體會
其次，高素質的教師還應是 專家型 的人才。具體而言，教師應該是某一學科或某一領域的教學專家，他們有真才實學，有豐碩成果，受到學生們的尊重，對教育教學有發言權。教師還應該是 大教育專家 他們不侷限於自己所教學科，而是思想開闊，視野寬廣。教師還應該是 教育管理專家 他們明了國家的教育方針 政策，掌握教育...
學術素養心得體會
為期六周的 學術道德規範與人文素養 課程馬上就要結束了，我漸漸體會到學校在研究生期間開設這門課的目的，剛剛選擇這門課時不以為然，認為道德和人文素養這個話題從我們上學的第一天起便一直伴隨著我們，從幼兒園到小學再到中學，家長和老師從未停止在這方面的教育。入學伊始，甚至覺得這門課開在研究生階段有點多餘。然...
教師職業素養心得體會
教師職業修養不是教師個人孤立 脫離社會的閉門修養，而是在教育實踐中人與人相互交往 相互影響的社會性活動，教師職業修養是社會道德進步的重要組成部分。在社會生活中總是湧現美好的思想品質和道德風尚，教師作為精神文明的傳播者，同時也應該成為良好道德情操 思想風貌的效仿者和學習者。因此，虛心向他人學習，自覺與...