學年度第二學期九年級班主任工作計畫

2021-03-04 01:43:03 字數 1496 閱讀 1214

7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

三、本學期班級基本情況分析

本班共有62名學生。從總體情況來看,班內大多數同學學習態度較上期已經有所端正,能遵守學校各項規章制度。但是,由於本班學生人數少,來校就讀的新生都分在我班,而他們大多數都是由原來的學校開除的學生。

因此,他們到我班後還帶有原來的各種不良習性,也經常會觸犯班級或學校的一些規章制度。而原來本班的學生,他們基本上能按時的完成學校的各種安排,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。

但也有極少部分同學學習缺乏動力

四、主要措施:

1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。

4、充分利用班會等,繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班幹部、團幹部會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。

6、在學生中培養競爭意識,形成有「你追我趕」的比學風格。

7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化後進生的工作,且對學生「動之以情,曉之以理」。

8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

10、加強家校聯絡,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。

11、堅持和各科任課老師不定期聯絡,主動了解學生的學習動態,並指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

綜上所述,本學期我將不遺餘力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

月份工作安排

二月、1、學生入學工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,力爭乙個都不能少)

2、主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節為契機,教育大家愛班級愛學習的積極性)

3、環境整治,安排安全衛生工作負責人

4、班幹部調整、班級座位調整

三月、1、安全、法制教育

2、主題班會——「行為規範我先行

3、開展「學雷鋒」活動

4、班幹部座談會、班幹部民主測評

四月、1、複習方法講座

2、後進生座談會、團員納新

3、讀書交流會——我為書迷

4、期中考試安排

五月、1、期中考試總結

2、「五一」慶祝活動

3、邀請團總支書記上團會——青春無悔

4、主題班會----「人人都有閃光點,個個都是成功者」

5、六月、

1、中考考前教育(複習方法指導、考前心理調節)

2、中考

3、畢業典禮

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2013 2014學年度第二學期九年級 班主任工作總結 本班共有學生22名,其中男生9名,女生13名。特殊家庭2名,特殊體質學生1名。學生學習基礎普遍較差,進入九年級後學生上進心較強,班級形成了較好的學習氛圍。學生的學習態度,進取意識不斷增強。根據這種現狀,本學期按計畫完成了做以下工作 一 開學初做...

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2 愛,需要自省。從我親身經歷的例子談起 記得有一次留下5名學生背課文,其中4名在我的提示下備完了,如釋重負的說完 老師再見 後飛快的跑了,只有 還不會,我聲音有些嚴厲 那你打算怎麼辦?看他默不作聲,我告訴他 今天太晚了,要不你先回去,明天再背?當我收拾東西的時候,沒想到他怯生生的說 老師,你願意等...