看虐童事件的感想

最近，教師體罰、虐待幼兒，又成社會焦點。肇事「老師」在**、**上表現出的暴戾、冷酷的畫面在很長一段時間裡震懾著我的心靈，讓人久久難以釋懷。真正的嚴師不是「罰」師。

真正熱愛教育、熱愛學生的好老師，不會體罰學生，而是會採取更為有效的方式去幫助學生。教育是一項長遠的系統工程，不是一朝一夕急功近利的行為。有的學生學習接受慢，有的學生會睡懶覺，有的學生會遲到，有的學生考試會作弊，……教育需要耐心和愛心。

他們是未成年人，他們在成長過程中不可避免地要出現不良行為，但需要教師用心去引導，用愛去溫暖，從而讓這些行為得到及時糾正，而不能用體罰這樣的卑劣手段去教育學生，這樣就喪失了作為教師最基本的道德底線。懲罰不等於體罰。懲罰是一種常規的教育手段，是對學生問題行為的一種強制性糾正行為，是在學生身心完全能夠承受的前提下採取的教育措施，對學生能夠起到教育和警示的作用；體罰是個別教育者對違反紀律的學生所實施的身心上的嚴重傷害，有背於倫理道德。