從兩次高考舞弊事件看隱性採訪行為的規範

2023-02-01 18:48:04 字數 855 閱讀 8515

作者:李夢圓

**:《新聞世界》2023年第02期

【摘要】本文通過對比2023年與2023年兩次高考舞弊事件中的隱性採訪行為,從倫理義務遞次排列角度尋求建立其規範之路,以建構良好的隱性採訪機制,促進**的可持續發展。

【關鍵詞】隱性採訪;倫理義務;行業規範

2023年6月7日《南方***》記者潛入高考**組織內部,進行臥底調查,以「槍手」身份進入高考考場**,揭露了多名大學生到江西充當「槍手」的內幕。

而早在2023年7月,湖南的嘉禾也因記者的隱性採訪被曝出我國恢復高考以來最大的集體高考舞弊事件,同樣是一石激起千層浪。

兩次隱性採訪在實現了**監督之外,記者的隱性採訪行為是否符合法律法規和社會倫理道德要求,**表現出不同的態度,隱性採訪的正當性何在,出路何在?本文以兩次高考舞弊事件為例,作一**。

一、兩次事件中記者的隱性採訪行為比較

(一)記者參與新聞事件的方式

以記者的採訪方式、事件發展的參與度為劃分標準來區分隱性採訪,可劃分為四類:觀察式隱性採訪、誘導式隱性採訪、體驗式隱性採訪、偷竊式隱性採訪。

2023年南方***調查組記者在6月初前往武漢和南昌與「獵頭」接洽。6月7日上午,臥底記者進入考場。這種調查採取的是體驗式方式,記者有意裝扮成體驗物件,隱瞞自己的身份和採訪目的,親身參與新聞事件的全過程,並通過相關技術隱性拍攝記錄。

這種「體驗」犯罪活動的隱性採訪方式的不當也引起了法律問題上的爭論,比如《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》。《國家教育考試違規處理辦法》等相關條款都有規定:記者不是考生,無權進入考場,進入考場就是舞弊者;記者參與**,包括報名、獲得相關證件、進入考場等,這也違法的也是擾亂公共秩序的行為;記者和**不是執法機關,沒有義務獲取**者的詳細資訊和查處**者的權利等等。

兩次教學《望月》有感

作者 李美琴 語文世界 教師版 2014年第06期 愛因斯坦說過 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。人的童年時期是培養 發展想象力的最佳時期,猶如農事的節氣,是不能錯過的。全日制義務教育語文課程標準 也指出 在發展語言能力的同時,發展...

兩次即興的班會

張中國教育是個複雜的過程,我們在教育的過程中要懂得把握時機,方能事半功倍。根據艾賓浩斯遺忘曲線的規律,人們對剛發生的事在短時間內遺忘的最快,所以這個時候需要強化印象,分析其中的意義,才能達到教育的目的。比如最近發生的一些事情 如果錯過時機,過幾天再總結的話,效果自然會差很多。最近有兩次即興的班會,效...

8 7主題班會兩次

第一周新學期從這一刻開始 新學期新氣象新起點新期待 一 成功在於盡快調整好心態 二 成功在於有明確的目標 在新的學期,我們要有明確的目標 1 養成良好的習慣,使自己終身受益!2 學習上盡力而為,要有階段性目標,以自己最優異的成績回報自己的父母!三 成功在於盡早做好計畫 作戰講究 知己知彼,百戰不殆 ...