下乙個「浪潮」離我們有多遠
納粹主義究竟離我們有多遠？
這個社會的群體性失控離我們有多遠？
源於慾望、源於仇恨、源於一切黑暗以及不公的罪惡，離我們有多遠？
哪一天我們會被這罪惡的浪潮吞噬，不留痕跡，甚至悄無聲息，被肆虐在大地上的恐怖的極端主義引發的瘋狂和罪惡浪潮，碾碎、撕裂、萬劫不復。這一天，很遠嗎？
看完《浪潮》，身上沒由來的一陣陣發冷。大腦中時不時的會想像這片繁華美麗的土地上奔跑著狂熱的人群，同樣的服裝，做著同樣的手勢，口中呼喊著同乙個人的名字，或者呼喊著同乙個口號，眼神中充滿了一往無前的堅定，而且，滿含熱淚。但那眼神中同樣分明的閃現著一絲絲的殘忍，就像飢餓已久的狼群，尋覓著獵物。
也許影片中的學生們從此知道納粹主義並不是僅僅是歷史，不僅僅是教科書中大加撻伐的罪惡之源，而是盤旋在社會上每乙個黑暗的角落，徘徊在每乙個心靈陰暗的角落。他們起初根本不相信納粹主義會復活，不相信這個社會還會有人去信奉那種狂熱而且滅絕人性的信仰。他們生活在民主國家，人們信奉平等與自由，理性而且崇尚法律。
納粹的重演幾乎是天方夜譚。但賴納老師的課堂提供了乙個讓他們親自嘗試的機會，從老師成為課堂的絕對權威，進而成立自己的組織，名稱、口號、手勢、服裝…這些統一讓學生們體驗到從未有過的興奮與刺激，而成員之間的相互信任與合作帶來的成就極大的激勵了他們，從平日乏味而平淡的生活突然進入這樣新鮮而且激勵人的組織，他們難以抑制自己的激情，巨大的創造力也被激發出來，這種熱情的感染在沒有有效阻止的情況下以極快的速度傳播，「浪潮」組織也急速擴大，成員們的情緒也日益高昂，對於外界的阻撓和障礙，他們甚至可以不顧一切，不擇手段。
所幸，長久的民主與自由文化浸潤讓一些人能夠保持清醒和警覺，在賴納老師自己甚至也沉浸其中不能自拔的時刻，提前退出的兩位學生意識到這個組織的瘋狂和危險性，極力加以揭露和批判，他們的努力也最終引起了老師的反思，「領袖」的及時醒悟有效地阻止了更大的悲劇發生。
影片的直接目的自然是告誡人們：納粹主義並不是已經永遠離開了德國，對於納粹主義的反思與批判，不應該僅僅是教科書或者首相們在猶太人墓前的懺悔與道歉，更應該是對於全社會的持續提醒，對於青少年的深刻教育，以及對於理性思維與法治意識的進一步普及。
但反思的不應該僅僅是德國人，義大利人以及日本人。每乙個尚未達到「無人不飽暖，無人不均勻」經濟水平高度發達的國家，甚至貫穿人類社會的始終，每乙個國家，民族，都應該預防這種群體性的失控行為，而這種浪潮產生的原因很多：貧窮、腐敗、經濟危機、社會不公、民族危機……在「領袖」們的引導下，社會矛盾帶來的火藥會被定向引燃，不一定是納粹主義，但是軍國主義、新納粹主義、民族極端主義……當所有這些極端主義籠罩乙個國家或者哪怕是數量可觀的一群人，帶來的是整個社會將要承受的損失。
對於個人，社會群體的集體失控行為，例如納粹主義盛行，例如曾經發生在中國大地上的那場浩劫，帶來的是死亡。而帶給社會的，是人類文明的極大損傷，以及歷史上永遠無法平復的傷痛。
對於納粹主義的批判和預防，德國有一套行之有效的方案和措施，而對於舉國瘋狂的行為，我們不得不承認，中國尚未有強有力的預防。悲劇並不像我們想象的那麼遠，如某公所雲：只要共產黨一天不治理腐敗，肯定還會有一場文革，打倒所有的官僚階層。
也許，這絕非恐嚇或者胡言亂語。
我們應該正視這種群體性失控所形成的罪惡浪潮，為了避免另一場浩劫，無論從法治建設還是從青少年的教育角度，所有的國家應該不遺餘力。否則，也許下一刻歷史的長河就會捲起高高的浪頭，用血紅的顏色，將我們引以為豪的一切成就染飾之後，拋進無底的深淵，摔得粉身碎骨，從此萬劫不復！
下乙個浪潮，離我們有多遠？我們是否一直在遏制？
觀《浪潮》有感
注 本篇文章所著觀點皆本人一孔之見，水平有限還望海涵。由於對心理學的學習不夠深入，因而較少使用專業詞彙，語言論述較為簡單通俗。德國電影 浪潮 講述裡文格爾先生在學校活動周，聯合學生成立了名叫 浪潮 組織的事例。影片 了在當前社會，納粹注意是否有再次崛起的可能。事件的起因是文格爾先生在活動周不得不選擇...
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