人之初教學目標：
誦讀《三字經》原文「人之初，性本善。……香九齡能溫席孝於親所當執；融四歲能讓梨弟於長宜先知；」一段，達到熟讀成誦。同時讓學生受到傳統道德教育，懂得孝敬父母，尊敬長輩，關心他人。
教學準備：
收集歷史故事《孔融讓梨》《黃香溫席》配樂《春江花月夜》製作課件、 兒童歌曲《我的好媽媽》
教學模式：
故事匯入、情境激趣——配樂誦讀、品讀解意——聯絡實際、感悟昇華
教學流程：
一、故事匯入、情境激趣：
1、這節課老師給大家介紹兩個小朋友，乙個叫黃香，乙個叫孔融。（**多**課件：《黃香溫席》《孔融讓梨》）
2、你喜歡黃香和孔融嗎？為什麼？就連我國古代大教育家孔子也稱讚他們那。
二、配樂誦讀、品讀解意
1、師配樂範讀、領讀（出示《三字經》原文：「香九齡能溫席孝於親所當執；融四歲能讓梨弟於長宜先知；）
2、形式朗讀（齊讀、男生讀、女生讀、指名讀、小組讀比賽）
3、品讀解意，邊讀邊試解釋內容教師相機點撥：
香九齡能溫席孝於親所當執
〖啟示〗每個人從小就應該知道孝敬父母，這是做人的準則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，並激勵自己刻苦學習。
【譯文】東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。
融四歲能讓梨弟於長宜先知
〖啟示〗從尊敬友愛兄長開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到他的溫暖。
【譯文】漢代人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
4、背誦比賽。
三、聯絡實際感悟昇華
1、你覺得黃香是個怎樣的孩子？孔融又是個怎樣的孩子？
2、你還知道那些孝敬父母，尊敬長輩，關心他人的人？
3、歌曲《我的好媽媽》一邊唱一邊做動作
4、你在生活中是怎樣做的？學習了今天的《三字經》內容，你有什麼感想？
傳統文化標語
近朱者赤，近墨者黑。往事越千年，傳承永不變。博覽五千年，塑造當代賢。學傳統文化，做當代智者。博古而通今，揮手在雲端。習四書五經，修德蘊之人。傳承古文化，塑造新人才。傳華夏文化，通古今未來。傳東方智慧型，品華夏文化。承聖賢之德，解天下之事。傳華夏文化，通古今未來。習古之至理，明處世之道。知儒道孝易，看...
傳統文化計畫
八年級 傳統文化 教學計畫 張明偉傳統文化是乙個民族的歷史遺產在現實中的展現。中國傳統文化是中華民族在實踐活動中創造積累的文明成果，是中華民族悠久歷史的見證，它博大精深，為世界文化的發展做出了偉大貢獻。學習傳統文化，傳承中華文明，弘揚民族精神，是基礎教育的重要任務之一。習誦優秀傳統文化經典，了解歷史...
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