一、複習內容及要求
1、《字母表》
要求：背誦並默寫26個大小寫字母，會做各種形式的練習題。
2、識字寫字：
要求：（1）聽寫八個單元的生字詞，認識409個生字，會寫219個生字。熟練掌握累計30個左右常用部首，能說出其名稱、表示的大概意思，能寫出部首和例字。
（2）具有實際的查字典識字的能力。
（3）字要寫得正確、端正、整潔，盡量做到書寫美觀不塗改。（4）能分析字形，根據部首推知字義。區分形近字、音近字。
（5）掌握多音字的讀音，能據詞定音，據音寫詞。
3、詞語：能在閱讀中積累詞語，並在表達中盡量運用。
要求：（1）把詞語補充完整。
（2）積累aabb、abb、abac式等詞語。
（3）學過的詞語能在口頭及書面表達中運用。
（4）積累反義詞和近義詞，並能熟練運用反義詞可以組成詞語。（5）能在反覆閱讀中感知一些常用詞語（包括四字詞語）的意思，並能在表達中正確運用。
（6）常用數量詞語的搭配。
4、閱讀
要求：教會學生閱讀理解文章的方法，會做不同題型的練習題。
5、課文
要求：（1）通讀全冊課文，掌握每篇課文的重點，理解課文內容，知道課文的大意。
（2）聯絡語言環境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（3）背誦課後要求背誦的課文和其它課文中的優美片段，能根據課文內容填空。
6、口語交際
要求：（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述其基本內容，能較完整的複述課文內容，做到語句完整，意思連貫。
（2）能在看圖或觀察事物後，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
（3）與別人進行交流的時候，態度大方，語言清楚，有禮貌。
7、看圖寫話
要求：（1）複習「學會祝福」,「我的理想」等寫話內容。
（2）能按正確格式，或看圖，或想象，寫幾句通順、連貫的話，能正確使用標點符號。
2、提高措施
1、充分利用早讀時間通讀當天複習的課文，背誦要求背誦的課文。
2、課堂上精講多練，注重效率。
3、時刻關注後進生的學習情況，特別要抓好課堂35分鐘的訓練時間;課後及時指點後進生，學困生，保證每乙個學生都不掉隊。
三、複習課件安排
1、第一單元：王麗
2、第二單元：王寧
3、第三單元：賈曉瑋
4、第四單元：欒智冉
5、第五單元：王慶霞
6、第六單元：韓海賓
7、第七單元：王麗
8、第八單元：賈曉瑋
9、專項訓練（字詞）：王寧
10、專項訓練（句子）：欒智冉
12、專項訓練（看圖寫話）：王慶霞
二年級上冊語文複習計畫
一 複習目標 1 全面複習本冊書要求會認的450個生字，要求會寫的350個生字，並能用常用字組詞或者說話。2 複習鞏固用 部首查字法 查字典。3 結合 語文園地 中出現的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。4 總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。二...
二年級上冊語文複習計畫
一 複習目標 1 全面複習本冊書要求會認的450個生字，要求會寫的350個生字，並能用常用字組詞或者說話。2 複習鞏固用 部首查字法 查字典。3 結合 語文園地 中出現的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。4 總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。二...
二年級上冊語文複習計畫
時光流逝，一轉眼這個學期即將過去了。為使學生更好地掌握這學期所學的知識和技能，迎接期末考試，現制定複習計畫如下 一 學情分析 綜合全班學生學習狀況來看，目前較為突出的問題有 1 部分學生生字掌握狀況較差，聽寫出錯較多。2 要求背誦的課文不能做到全班學生牢固掌握。3 閱讀理解能力較差。閱讀題失分較多。...