句子：練習形式：①連詞成句③照樣子寫句子。
※複習建議：
連詞成句:
注意提醒學生（1）要將所給詞語全部用上。(2)正確使用標點。
寫句子：本冊書中句子練習共有四種形式：
1、 反問句2、 把兩句話合為一句話。3、 把字句與被字句相互變換。
三、閱讀部分
學習目標
1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。
2、能結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。
3、加強課外閱讀，在閱讀中能理解短文內容，正確積累運用詞語。
知識要點
1、課文的朗讀與背誦、語文園地中的讀讀背背。
2、進行簡單的閱讀短文的練習。
練習形式及複習建議
1、本冊教材共8篇課文要求背誦，是第1、3、4、5、9、23、25、26課，有4篇課文要求背誦喜歡的段落，是第2、10、26、30課。語文園地中的讀讀背背，主要是增加學生的課外閱讀量，鞏固所學的朗讀、背誦的方法，加強背誦積累。
在複習時間，可以每天抽出10分鐘的時間練習朗讀和背誦，每天給孩子複習鞏固的時間，也可以用填空的形式輔助或檢查學生背誦，這樣可以使學生有較多地練習機會。
2、進行簡單的閱讀短文的練習
四.寫話學習目標
1.對寫話有興趣，能把看到的，想到的寫下來。在寫話中運用許過的好詞好句。
2.了解日記的格式，學寫日記。方法：1.寫有關自己身邊的事。2.運用所學的好詞好句。3.能正確使用標點符號。
二年級語文複習計畫
四 看圖寫話 重點指導學生如何看圖。單幅圖看圖寫話 抓住圖上都有什麼，是什麼樣的。最重要的是抓住誰在幹什麼，怎麼幹的？幹得怎麼樣？當時會說什麼，神態怎樣。由圖展開想象。總之，在語文複習中教師要把基礎 閱讀 寫話同時作為複習重點，讓學生多做多練，並且還要教給學生做題的方法，不斷培養學生的分析 閱讀 寫...
二年級語文複習計畫
二 注重方法，紮實訓練 在進行一冊教材的知識梳理後，我進一步感到，新的教材重視實現課程標準提出的基本要求，因此，在複習的時候，我們應該選取適當的方法，進行紮實訓練。1 開展競賽，激發興趣。例如 開展查字典的比賽，這樣不僅複習了漢語拼音，又鞏固了認讀字，可以達到一舉多得的目的。2 指導歸類，提高能力。...
二年級語文複習計畫
複習的總目標 1 鞏固本學期所學的生字，重點在於通過各種不同的識字方法記住生字。2 認識406個漢字，能正確書寫276個漢字。3 掌握所教漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。4 初步掌握漢字的間架結構，能夠正確地說出漢字的結構特點。5 繼續鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確 規範 端正，保持書面...