馬廣秀一、填空題
1、隨著科學技術的發展， 、 、 、**、電腦等許多科技產品的應用越來越普遍，為我們的生活和工作帶來了極大的方便。
2、2023年，美國人發明了使用馬達的電動洗衣機，從此人們再也不用手工洗衣服了。
3、 就在我們身邊，在家庭、在學校、在社群，在生活、生產的各個方面。 不斷改善著我們的生活，是我們的生活更加多姿多彩。
4、聯合收割機、播種機和拖拉機等都離不開 。
5、我國古代的四大發明是 、 、 、 。
6、從18世紀蒸汽機的發明開始，短短200年，人類經歷了三次技術革命，跨越了時代、 時代，進入到時代。三次技術革命大大促進了社會的進步，改善了人類的生活。
7、奈米是個單位。
8、科學技術的發展對於人類總是存在著和兩個方面。
二、把下面的科學家和他們各自的發明和發現連起來。
瓦特燈泡
居里夫人蒸汽機
愛迪生避雷針
愛因斯坦日心說
哥白尼相對論
富蘭克林鐳
三、我來做裁判。
1、磁懸浮列車行駛時與地面軌道不接觸。 （ ）
2、科學技術只會為社會服務，不會給人類帶來危害。 （ ）
3、不同型別的洗衣機，其工作原理是相同的。 （ ）
4、洗衣機去除汙垢的原理與手工洗滌基本是一樣的。 （ ）
5、魯班發明鋸是受了小草的啟發。 （ ）
6、衣食住行都離不開科學技術。 （ ）
四、選一選
1、( )的廣泛應用，帶來了第一次技術革命。
（ ）的應用和發展，帶來了第二次技術革命。
（ ）的迅速發展，帶來了第三次技術革命。
a 電子技術 b 蒸汽機 c 電
2、奈米是乙個（ ）單位。
a 長度 b 重量 c 體積
3、( )發明了**，（ ）發明了飛機，（ ）發明了燈泡，（ ）發明了火車。
a 史蒂芬遜 b 貝爾 c 萊特兄弟 d 愛迪生
五、寫一寫
1、中國古代的四大發明是什麼？
2、使用洗衣機有哪些好處？
3、你知道哪些科學技術在給人類帶來方便的同時還給人類帶來危害?
4、你贊成轉殖嗎？寫下你的意見。
五年級上冊品德與社會複習
15 誰都有自己的 長處 但也有自己的 短處 夥伴們互相 取長補短 就能 共同進步 不斷 完善自己 16 看到別人取得成功，甚至超過自己，我們要由衷的為他們高興，真誠的祝賀他們，並告訴他們 我要向你學習 17 人人都有為難的時候，站在別人的角度，想想別人的難處，你可能會有 另外的發現 18 如果我們...
五年級上冊品德與社會教案
二 教學策略 因為教材已不是顯性的道德說教，而是採用隱性的 滲透的方式實施對學生的價值引導。因此，在教學中，教師要根據教材內容的特點，注意引導學生進行 性學習，給學生提供一些具有活動性的問題，引導學生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的感覺去進行體驗。教學中可採用對話性 活動化 體驗性 開放性和價值滲透...
五年級上冊《品德與社會》教案
第一單元 讓心靈比天空更博大 單元分析 本單元的總目標 1 在引導學生正確認識自我的基礎上，了解他人的長處，學會欣賞他人，能夠取人之長，補己之短，達到互相學習 互相促進 共同提高 共同進步的目標。2 鼓勵學生凡事能替別人著想，能體諒他人的難處。3 讓學生學會辨明是非，分清美醜，自尊自愛，有羞恥感，從...