2019語文高考知識點 古詩詞整理

2023-02-05 13:30:05 字數 2104 閱讀 5208

松梅竹菊寓高潔,

借月託雁寄鄉思。

杜鵑鷓鴣啼淒淒,

梧桐葉落透悲意。

別時長亭柳依依,

落花流水傳愁緒。

烏鴉燕子系興衰,

草木仍在人事移。

1、「松梅竹菊」寓高潔:

松梅竹菊是品行高潔、不畏**的形象化身,古人常用這四種形象表現高潔的情操。劉楨《贈從弟》有云:「豈不罹凝寒,松柏有本性。

」王吉《詠竹》則言:「歲寒別有非常操,不比尋常草木同。」元稹《菊花》一詩有雲:

「不是花中偏愛菊,此花開盡更無花」。寫梅的詩句也有很多,如「遙知不是雪,為有暗香來。」「零落成泥碾作塵,只有香如故。

」2023年北京卷考察的是蘇軾的《紅梅》,該詩表現出了紅梅不畏嚴寒,不與桃杏爭春的高潔品格。

2、借「月」託「雁」寄鄉思

皓月當空常常引起遊子的思鄉之情,喚起詩人的懷遠之念,如:李白《靜夜思》「舉頭望明月,低頭思故鄉」,杜甫《月夜憶舍弟》「露從今夜白,月是故鄉明」,再如蘇軾「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺」,均表達了詩人的思鄉之情。

雁是一種候鳥,古詩詞常用大雁南飛的景象書寫在外遊子的思鄉之情。2023年湖北高考語文卷所出的詩是王灣的《次北固山下》。詩的最後兩句寫道:

「鄉書何處達?歸雁洛陽邊。」 詩人漂泊流浪,到底什麼時候能重返故鄉,連泊舟中的詩人自己也不清楚,因此他只好寄希望於春光中北歸的大雁為自己傳書了。

歸雁這一意象寫出了作者的思歸之情。

3、「杜鵑」「鷓鴣」啼淒淒

杜鵑,又名子規、杜宇等,在古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)在讓位於他的臣子後隱居山林,死後靈魂化為杜鵑,又說杜鵑叫聲如「不如歸去」,於是古詩中的杜鵑就成為了淒涼、哀傷的象徵。2023年全國卷ⅱ詩詞鑑賞題考察的是晏幾道的《鷓鴣天》:

鷓鴣天晏幾道

十里樓台倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。驚夢覺,弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭奈歸期未可期。

題目問道:在這首詞中,作者為什麼要描寫杜鵑的啼叫聲?此問的解答就應從杜鵑的叫聲入手,詞中也提到了「聲聲只道不如歸」,表達的是作者漂泊之外的思歸之情。

古詩詞**現的「鷓鴣」這一意象也經常透出悲涼之意。比如李白的《越中覽古》:「宮女如花滿春殿, 只今惟有鷓鴣飛。」

4、「梧桐」葉落透悲意

古語有「一葉落而知秋」,說的便是梧桐葉落。以梧桐寫悲秋,是古人常用的手法。2023年福建卷的詩詞鑑賞題為朱淑真的《秋夜》,其中就寫到了「梧桐」這一意象:

夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明。

此詩中,涼床、月影和梧桐,共同營造出孤寂的意境。

5、別時「長亭」「柳」依依

在古典詩詞裡,楊柳常常與離情相關聯,《詩經》中的《采薇》便寫道:「昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。」柔弱的楊柳搖擺不定的形體,最能傳遞親友離別時依依難捨之情。

此外,「柳」與「留」也諧音。長亭為古人送別之場所,因此也是送別詩中經常出現的意象。柳永的《雨霖鈴》同時寫到了這兩種意象,分別是「寒蟬淒切,對長亭晚。

」以及「今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月。」

6、落「花」流「水」傳愁緒

「花」落讓人愛憐、傷感,「水」流或喧囂或舒緩,綿延不絕,最惹人愁緒,因此,在古詩詞中常用落花流水來表達憂愁。如李煜《虞美人》:「春花秋月何時了,往事知多少」,「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」;又如李清照《一剪梅》:

「花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。」

7、「烏鴉」「燕子」系興衰

烏鴉這種鳥經常在墳頭等地出現,常被視為不祥之兆,詩人常用「烏鴉」這一意象渲染出衰敗的氛圍。燕子則因其有眷戀舊巢的特點,成為古典詩詞表現時事變遷,抒發歷史興衰感慨的寄託。出現「烏鴉」這一意象的高考題目不少,如:

2023年湖北卷《丹陽送韋參軍》「日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠」,2023年江蘇卷《鷓鴣天》「山接水,水明霞,滿林殘照見歸鴉」。2023年浙江捲出了一道對比鑑賞題,分別是劉禹錫的《烏衣巷》、吳激的《人月圓》和元曲《山坡羊.燕子》,三篇作品均通過「燕子」這一意象,表達了深沉的興亡之感。

8、「草木」仍在人事移

草木常青,人事卻已悄然發生變遷。古詩詞常用「草木」來表達物是人非的感慨以及對歷史興亡的感嘆。如《揚州慢》「過春風十里,盡薺麥青青」。

2023年湖北卷詩詞鑑賞題《過華清宮》也用到了樹木的意象:「玉輦**人已盡,故宮惟有樹長生。」

古詩詞寓意順口溜簡單易懂,希望考生在古詩詞的鑑賞中不失分。

古詩詞鑑賞知識點歸納

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