作者：藍小輝
**：《讀天下》2023年第21期
摘要：隨著國外幼兒教育的迅速發展，我國的幼兒教育也受到了一定的影響。幼兒開展遊戲的活動變得愈發重要，集體教學已然成為班級授課制的主要部分，區域遊戲活動已然成為教學新格局。
由於許多幼師未對此進行深入研究與實踐，許多脫離現實的現象層出不窮，育人效果也很是不佳。因此，實事求是的深入探索區域遊戲活動環境、裝置、教育者、學習者等要素變得至關重要，有效提公升區域遊戲活動的成效、大力整合資源是解決區域遊戲活動的主要策略。
關鍵詞：大班幼兒；區域活動；問題策略
近年，各地幼兒園為更有效於培養幼兒個體精神，利用更多時間大力開展形色不一的區域遊戲活動，目的旨在為幼兒自我探索知識提供更多有益的機會，使得幼兒從中體驗自由、自主發現樂趣，增強自尊心和自信心。但據相關人員研究發現，許多參與幼兒教育的教育者，缺少自我的探索盲目跟風、流於表面、適得其反、並未以寶貴的教育價值為出發點完成區域遊戲活動應有的教學效果。
一、 問題分析
（一） 遊戲活動空間小
場地環境要滿足兒童活動的需要，符合兒童遊玩的特性。目前，許多幼兒園建立時代較早，學生主要在戶內進行活動。雖然時代變遷，但是幼兒園的設施卻未得到更新。
現今班級幼兒人數過多導致許多幼兒學習者只能在教室或者走廊開展遊戲活動.
（二） 空間規劃不合理
孩子的活動區域往往是教育者事先設定好，極少以孩子需求為主為了尋求方便。有的教師幾乎把不同年齡階段的孩子設定為同乙個活動個區域，從而導致幼兒的發展受到制約。大部分的教師無法合理安排班級的空間分配和利用，未能實現合理規劃；部分班級區域之間根據學生的性格特點做到分配合理，導致學生的全身心發展受到干擾。
與此同時，要保護孩子安全，積極帶領孩子在戶外開展遊戲活動，使得各班級之間的空地實現合理利用。
幼兒園大班體育遊戲活動設計
大班體育活動設計 夾包跑 活動目標 1 教會幼兒夾包跳的動作，培養幼兒的彈跳力和動作的協調性。2 培養幼兒與同伴間的相互合作能力。3 發展創造性。活動準備 沙袋活動過程 1 開始部分。1 佇列練習。隊形變化 走圈 開花 六個小圓 切斷分隊。2 準備操，聽訊號做相 作。如 口令向前走，幼兒向後走 口令...
如何有效組織幼兒餐前活動問卷分析
餐前十分鐘，意義大無窮 幼兒園一日生活的各個環節好比乙個圓環，所有的圓環只有環環相扣 緊密相連，一環套一環才能形成乙個完整的大環。餐前活動可以看做乙個單獨的環，也可以看做環與環的連線。但無論如何，老師都應從意識和行動上重視這一時間段的獨特意義。將它與其它活動緊密連線，形成乙個完整的狀態。一 教師對組...
對區域活動中提公升大班幼兒合作能力研究
關鍵詞 區域活動提公升幼兒合作能力 中圖分類號 g612 文獻標識碼 c 文章編號 1672 1578 2013 04 0235 01 所謂區域活動是一種旨在進行開放性教育的區域活動，通常情況下被稱為開放教育。在區域活動過程中，幼兒可以更加自由的根據自己想法選擇活動方式，在主動參與中獨立思考，並通過...