考點十三機械能
南陽市實驗中學高學哲
方城縣教研室張偉
一、填空題
舉高的夯砸實地基；b.行駛的汽車撞傷了路人c.汽車加速後衝上斜坡；d.用力把足球踢出，以上事例中利用了物體動能的是
2.灑水車在平直路面上勻速前進，向街道綠化帶上的花木上噴水，淨化城市。在這個過程中，其動能重力勢能機械能選填「變大」、「變小」或「不變」）
3「六一」前夕，某質檢部門對兒童玩具市場進行了專項檢查，發現某**槍硬塑子彈，能在1公尺內打穿三層牛皮紙，說明硬塑子彈具有較大的存在安全隱患。
4. 2023年底，我國自主研製的第乙個月球探測器——「嫦娥一號」衛星在西昌衛星發射中心成功發射後，在地球軌道上成功實施了三次近月制動，順利完成「太空剎車」動作，建立了正常姿態，進行環月飛行如圖4所示.在制動過程中「嫦娥一號」的機械能此後，衛星將繼續工作1年時間，對月球進行科學探測。
「嫦娥一號」在乙個繞地橢圓軌道上運動的過程中，由近地點向遠地點執行時，動能 ，勢能 ，速度 。（填「增大」、「減小」或「不變」）
5.如圖所示，運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的能轉化為箭的能，箭在空中向上飛行的過程中， 能增大。
6.在空中飛行的子彈對人有殺傷力，而同樣靜止的子彈卻沒有，其原因是以相同的速度飛行的炮彈比子彈殺傷力大，其原因是
二、選擇題
7.下面的四幅圖中屬於動能轉化為重力勢能的是( )
8.在下圖所示的事例中，物體機械能增加的是（ ）
9.汶川**發生後，解放軍飛機向災區空投了大批救災物資。繫著降落傘的食品箱在加速下落一段距離後變為勻速下落，食品箱和降落傘在勻速直線下落的過程中( )
a.動能越來越大b.機械能保持不變
c．運動狀態一直在改變 d.所受的重力和空氣阻力是一對平衡力
10.在大型遊樂場裡，小明乘坐如圖所示勻速轉動的「摩天輪」，正在向最高點運動，對此過程，下列說法正確的是( )
a．小明的重力勢能保持不變
b．小明的動能保持不變
c．小明的機械能守恆
d．小明的機械減少
11.如圖6所示的遊藝專案中，主要利用彈性勢能與動能相互轉化的是（ ）
12.下列現象中物體動能和重力勢能都發生變化的是（ ）
a．跳傘運動員在空中勻速下降 b．空中加速下落的冰雹
c．勻速上坡的汽車d．在水平軌道上加速行駛的列車
13.跳水運動是奧運會的正式比賽專案，我國運動員在該專案上一直處於國際領先地位.比賽中，跳水運動員從騰空跳起向上運動後再向下落入水中，若不計空氣阻力，在整個空中運動過程中，運動員的（ ）
a．動能先減小後增大，重力勢能先增大後減小，機械能不變
b．動能先增大後減小，重力勢能減小先後增大，機械能不變
c．動能先減小後增大，重力勢能先增大後減小，機械能增大
d．動能先增大後減小，重力勢能先減小後增大，機械能減小
14.「神舟六號」載人艙在返回地面附近時，由於受到空氣阻力，做勻速運動，則載人艙在勻速下降過程中，它的( )
a.動能不變，勢能增大 b.動能不變，勢能減小
c.動能減少，勢能不變 d.動能增大，勢能減小
15.下圖所示的鏈球、鉛球、鐵餅和標槍都是奧運會田徑專案，當把這些物體斜向上丟擲後，不計空氣阻力，則這些物體從被丟擲到落地的過程中（ ）
a．物體的動能一定增大，重力勢能一定減小
b．物體的動能一直減小， 重力勢能一直增大
c．物體的動能先減小後增大，重力勢能先增大後減小
d．物體的動能先增大後減小，重力勢能先減小後增大
16．如右圖所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點，已知鋼珠在a點的機械能為100j，其中動能為60j。則鋼珠
a．在b點的動能是60j
b．在c點的重力勢能是40j
c．從b運動到c的過程中，重力勢能轉化為動能
d．a、b、c、d點的機械能相等
17.右圖是研究動能跟哪些因素有關的實驗情況示意圖.圖中a、b兩球是由不同材料製成的大小相同的實心小球，下列哪**的比較可以說明事物體質量相同時，速度大的物體具有的動能大（ ）
圖和b圖
圖和c圖
圖和c圖
圖和d圖
18.2023年4月19日，俄「聯盟」號飛船返回艙著陸時出現嚴重錯誤，返回艙進入地球大氣層後，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門和天線，導致艙門被燒焦，天線遭焚毀，太空飛行員的生命受到嚴重威脅．在這一過程中，返回艙能量轉化的方式是（ ）
a．重力勢能→動能→內能b.動能→重力勢能→內能
c．內能→重力勢能→動能d.內能→動能→重力勢能
三、實驗**題
19.小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他想物體衝上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢?
(1)他發現車子的初始速度越大，衝上斜坡的最大距離就越長．這是因為車子的初始速度越大，它的初始動能也越大，上坡過程中能增加的就越大．
(2)他進而又提出了兩個猜想：
猜想一：物體衝上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
猜想二：物體衝上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關．
為了驗證猜想一，他將與水平面平滑連線的長木板以一定的傾角θ固定，如圖甲所示．實驗時為了讓不同質量的小木球以相同的初始速度滑上長木板，請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置，並說明使用該裝置進行實驗時的操作要點
小明發現當不同質量的木塊以相同初始速度滑上長木板時，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是選填「正確」或「錯誤」)的．
在驗證猜想二的實驗中，小明讓一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的資料記錄如下表：
根據表中資料，請在圖乙中描點作出s—θ圖象．由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的定性關係是
20.體育課上，王艷發現場地上有大小不等的鉛球，於是她想利用這些器材親自體驗一下「重力勢能的大小與哪些因素有關.」（1）請你幫她設計實驗步驟（2）說出實驗中判斷物體重力勢能的大小的方法.
考點十三機械能參***
2.動能；重力勢能；機械能 3.動能 4.
減少,減小,增大,減小 5.彈性勢,動,重力勢 6.飛行的子彈動能大；炮彈動能大； 19.
(1)重力勢能 (2)支起乙個傾角固定的光滑斜面,讓質量不同的小球每次都從斜面的同一位置由靜止開始滑下;錯誤;傾角越大,木塊向上滑行的最大距離s越小. 20.(1)將質量不同的鉛球從同一高度釋放,落到地面(沙坑).
將同一鉛球從不同高度釋放,落到地面(沙坑) (2)根據鉛球對地面的作用效果(地面形變大小,砸出坑的深淺).作用效果越明顯,物體的重力勢能越大,反之，重力勢能越小.．。.。
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