一、 複習重點：
1、 能準確拼讀音節中的輕聲。
2、 能根據詞義進行看拼音寫漢字。
3、 能細心拼讀，注意讀好相近的音節。
4、 能熟練地進行聲韻母及整體認讀音節的歸類。
二、 複習時間：一課時
三、 複習過程：
1、 看拼音寫漢字。
wǔ nián wǔ tiān liǎnɡ bàn liǎnɡ piàn
ɡuā pí ɡuǒ pí mǎ ěr mǎ er
shuǐ tiánxià bɑ mù tou pí máo
shànɡ shēnɡ chū shēnɡshǎo jiàn lái huí
2、 請把它們送回家。
yuaneiwüeyeinyyunbieyue
聲母：韻母：
整體認讀音節：
3、 在正確的讀音後打「√」。
zhǎo( ) yǐn( ) sǔ( )
找 wǒ( )影yǐnɡ( )鼠shǔ( )
4、 連一連。
z zh c ch
紙字再知足藏場彩參穿春草
s sh n l
聲色送書說奶來亮蘿男能
5、用「---」劃出整體認讀音節
6、布置作業
生字複習教案
一、複習重點：
1、能熟練地掌握基本筆畫，會說，會寫。
2、能熟練地說出常用部首名稱。
3、能按照要求，正確書寫漢字筆順。
4、能根據具體語言環境選擇合適的字。
二、複習時間：二課時
三、複習過程
第一課時
1、看拼音寫筆畫。
shù wān ( ) hénɡ zhé wān ɡōu( ) hénɡ piě( )
shù tí( )shù ɡōu( ) hénɡ ɡōu( ) nà( )
2、寫出下列字的筆順。
裡 果皮 3、按要求填空。
「東」字第三筆是（ ），共（ ）筆。
「水」字第四筆是（ ），共（ ）筆。
「風」字第二筆是（ ），共（ ）筆。
4、連字成詞。
漂狗跳體報暖
商野跑繩猴紙
黑場騎步冷子
田亮身車飄落
5、選字填空。
上長也山
小紅是小學生，我（ ）是小學生。
（ ）有一棵高大的松樹。
萬里（ ）城像一條巨龍。
公共爸爸每天都坐（ ）汽車上班。
太陽（ ）發出的光線就叫陽光。
呢啊還有一間房子給誰住（ ）？
還有一間房子（ ），給沒有房子的人住。
她他爸爸回來了，（ ）正在脫鞋。
媽媽在燒飯，（ ）是個勤勞的女性。
6、布置作業。
第二課時
1、在正確讀音下面畫「——」。
生（shēnɡ shēn） 豔（yànyànɡ） 拿（nálá）
鮮（xiān xiānɡ）流（liúniú ） 飯（fàn huàn）
2、讀一讀，連一連。
jué jiào zhǐ zhī
睡覺感覺覺得只有乙隻鳥只好
jī jǐ zhēnɡ zhènɡ
茶几幾天正在正月正常
3、加一加，成新字。
木— 大— 日—--
目— 公尺— 小— 人——
4、連一連。
打步商邊
拔河旁場
跑球江南
5、用「\」劃去不正確的字。
我們正在長身（體休）。
我好想去北京（成城）遊玩。
小白兔（往住）火裡加了一些柴。
我回答了叔叔的（問間）題。
6、寫出下列字的偏旁。
唱（ ）仔（ ）誰（ ）橋（ ）
藏（ ）聽（ ）清（ ）貓（ ）
7、選字填空。
小少這個蘋果很（ ）。
今天我學了多（ ）個生字？
木目這是一塊（ ）板。
老師的（ ）光很親切。
生公升同學們在操場上（ ）國旗。
我是一名小學（ ）。
8、給下面的字加上一筆，組成新字，再寫下來。
大（ ） 日（ ） 牛（ ）
十（ ） 了（ ） 人（ ）
9、布置作業。
拼音總複習課教案
一 教學目標 1.複習鞏固漢語拼音的23個聲母 24個韻母 16個整體認讀音節.2.熟練拼讀音節。二 教學過程 一 匯入 師 今天這節課啊，有乙個小朋友們特別喜歡的老朋友來到了我們的教室，瞧，他是誰啊？出示喜羊羊 師 喜羊羊對我們小朋友說 出示喜羊羊說的話 師 今天你們想跟喜羊羊去拼音王國玩嗎？二 ...
自然拼音教案
一 內容設定 1.掌握自然拼音教學的相關教學方法及教學中容易出現的錯誤或誤區。2.明確自然拼音教學各階段的教學目標。3.幫助老師對自然拼音教學做整體的規劃。4.平衡自然拼音基礎知識和相關技能的比重。三 培訓流程 1.自我介紹 warm up 目標 培訓前溝通活動，創造活躍的培訓氛圍。考慮形式 歌曲 ...
拼音複習一
複習一 教學設計 教學目標 1 掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2 比較並抄寫形近的聲韻母。3 能夠看圖說話，拼讀音節。4 認識事物，把音節和圖正確地連線起來。5 能認讀本單元所學的生字和詞語。教學準備 帶調的6個單韻母和學過的10個聲母的字母卡片 事物 生字 詞語卡片 教學時間 2課時 第一課時...