第一節漢語拼音
漢語拼音是幫助大家識字、閱讀和學習普通話的有效工具。《語文課程標準》要求：要掌握漢語拼音，能讀準聲母、韻母和整體認讀音節；能正確拼讀音節；能正確書寫聲母、韻母和音節，認識大寫字母，並正確使用；熟記漢語拼音字母表，利用它查字典。
因此，我們要掌握好以下知識：
一、聲母韻母整體認讀音節
1.熟記並默寫23個聲母。
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
注意區別翹舌音zh. rh sh與平舌音z c s，鼻音n 和邊音l
2. 正確認讀並書寫24個韻母。
(1) 單韻母（6個）：a o e i u ü
(2) 復韻母(8個）：ai ei ui ao ou iu ie ue
(3) 鼻韻母（9個）：前鼻韻母——an en in un ün
後鼻韻母——ang eng ing ong
(4) 特殊韻母(1個）：er
3. 掌握16個整體認讀音節。
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yin yun
yuan ying
二、漢語拼音字母表
1.背誦並默寫漢語拼音字母表（26個)。
aa bb cc dd ee ff gg
hh li jj kk li mm nn
oo pp qq rr ss tt
uu vv ww xx yy zz
2. 正確使用大寫字母。
(1) 國名、地名、書報名稱等專有名詞開頭的第乙個字母要大寫。如果專有名詞是片語，要按詞連寫，每個詞的第乙個字母大寫。
如：中華人民共和國zhōnghuá rénrín gongheguo
北京běijīng 中國zhōngguó。
(2) 姓和名開頭字母要大寫，且姓、名要分開寫。
如：李明 lǐmíng、王欣雨 wáng xīnyǔ。
(3) 文章每一段、每一句開頭的第乙個字母，詩歌每一行開頭的第乙個字母要大寫。
如：床前明月光 chuángqián míngyuèguāng，
疑是地上霜 yí shì dì shàng shuāng。
(4) 標題、商標和商店等處的招牌，可以全部寫成大寫，為了美觀可以不寫聲調。
如：新華書店 xin hua shu dian。
3.用音序查字法查字典。
用音序查字法查字典，先要在字典的《音節表》中按字母表的順序找出該字第乙個字母的大寫字母，再在大寫字母下找相應的音節。
三、聲調
1.聲調的分類。
普通話語音有四種聲調，簡稱「四聲」。
調號是：一聲（-）,二（′），三聲（ˇ),四聲(＼)。
讀音特點是「一聲高平二聲揚，三聲拐彎四聲降」
2.聲調的標法。
(1) 聲調只能標在音節中的母音上，即a、 o、 e、 i、 u、 ü上。
(2) 標調規則：有a就標a，無a找o、 e, i、 u併排標在後，i上標調點去掉。
四、拼寫規則
1.ü上兩點的省寫規則。
(1) 聲母j、 q、 x和ü相拼，ü上兩點省去，讀音不變。
(2) 韻母ü在自成音節時要在韻母前加y,並省去ü上兩點。
如：yún、 yuān。
2. 隔音符號。
a、 o、 e開頭的音節連線在其他音節後面的時候，為了避免音節界限發生混淆，要用隔音符號（'）隔開。如：pí'ǎo (皮襖)。
3. 音節書寫。
先寫聲母，再寫韻母，最後寫聲調。
五、音變
1.輕聲
在說話時，有的音節失去原來的聲調，變成又輕又短的調子，這就是輕聲。掌握下列幾種常見的輕讀情況： .
(1) 助詞「的、地、得、著、了、過」讀輕聲。
(2) 語氣詞「啊、呢、嗎、吧、呀、嘛、喲、啦、哇」等都讀輕聲。
(3) 某些詞的字尾（沒有實際意義）讀輕聲。如：椅子、刀子、鋤頭。
(4) 疊音詞和重疊形式動詞的後乙個成分，雙音節形容詞重疊後的第二個音節讀輕聲。如：爸爸、星星、說說、討論討論。
(5) 詞語中表示方位或趨向的成分讀輕聲。如：家裡、樹上、回來、跑去。
(6) 一些常用的雙音節詞第二個音節習慣讀輕聲。如：蘿蔔、便宜、葡萄、風箏。
2. 兒化。
(1) 兒化是韻母的一種變化形式。當er附加在別的音節的韻母後時，這個韻母就會發生變化，成為乙個新韻母——兒化韻，如：huar (花兒）。
(2) 兒化與輕聲一樣，也有改變詞語的詞性或詞義的作用。如：「蓋」 讀gài時，它表示「覆蓋」之意，是動詞；讀兒化音gàir則表示某個器皿的蓋子，是名詞。
3. 「一、七、八、不」的變調。
(1) 「一」單獨用或在句末讀一聲。如：萬一yī、統一yī。
(2) 「一」在四聲前變為二聲。如：一yí個、一yí遍。
(3) 「一」在
一、二、三聲前變為四聲。如：一yì張、一yì幅、一yì本。
(4)「七、八」在四聲前可讀二聲，但也可以不變。
(5)「不」在四聲前讀二聲，其他情況讀四聲。如：不bù多、不bù行。
4.「啊」的讀音變化。
「啊」的讀音變化規律有六種：
(1) 前乙個音節末尾是a、o (ao除外）、e、i、ü時，「啊」讀ya，漢字寫作「呀」。如：真多呀！
(2) 前乙個音節末尾是u、 ao時，「啊」讀wa，漢字寫作「哇」。如：好哇！
(3) 前乙個音節末尾是n時，「啊」讀na,漢字寫作「哪」。如：看哪！
(4) 前乙個音節末尾是ng時，「啊」讀nga。如：聽啊！
(5) 在整體認讀音節zhi、 chi、 shi、 ri和特殊韻母er後讀ra。如：是啊！
(6) 在zi、ci、si後面,讀音是zi、 ci、 si延長後的音加上a。如：一次啊!
六、多音字
同乙個字有不同的讀音或聲調，這種字叫多音字。要掌握多音字的讀音，必須據詞定音。根據與之前後搭配的詞來區別它們的字音和字義，從而確定它的讀音。
辨別多音字可以從以下幾方面入手：看詞性、看詞義、看用法、看語體，注意人名和地名中的特殊讀音。
（詳見《小學常見多音字大全》）
漢語拼音複習
一 漢語拼音音序表 a bb cc dd ee ff gg hh ii jj kk，ll mm nn oo pp qq rr ss tt uu vv ww xx yy zz。二 聲母表 23 b p m f d t n l g k h，j q x，zh ch sh r，z c s y w。三 韻母表...
漢語拼音複習三
教學目標 1 複習復韻母，能夠正確區分形近的復韻母。2 能夠正確拼讀音節，並與相對應的 連線起來。3 複習所學的詞語，並能選詞造句。4 拼讀兒歌 拼一拼 發揮學生的創造能力，想一想，三個圓圈和三條直線還能拼成什麼圖案。教學時間 2課時 第一課時 課時目標 1 複習復韻母，能夠正確區分形近的復韻母。2...
漢語拼音心得
bdpq，這四個聲母，在字形上都很相似，是小朋友們最容易搞混的字母，我想了個方法來讓小朋友們牢記。我在黑板上畫乙個田字格，然後先讓小朋友們觀察bdpq的半圓朝向，再配以短語 右下半圓bbb，左下半圓ddd，右上半圓ppp，左上半圓qqq。讓他們反覆誦讀後，黑板上的田字格就要發揮作用了，我指著田字格的...