bdpq，這四個聲母，在字形上都很相似，是小朋友們最容易搞混的字母，我想了個方法來讓小朋友們牢記。我在黑板上畫乙個田字格，然後先讓小朋友們觀察bdpq的半圓朝向，再配以短語：右下半圓bbb，左下半圓ddd，右上半圓ppp，左上半圓qqq。
讓他們反覆誦讀後，黑板上的田字格就要發揮作用了，我指著田字格的乙個空格，問到半圓在這裡是什麼字母啊？通過這個遊戲，不僅可以讓學生記住bdpq，還能考驗學生的反應能力。指到乙個，要是有小朋友讀錯了，糾正過來，他們下次再讀的時候就會注意了。
二、韻母的教學
韻母有6個單韻母，8個復韻母加1個特殊韻母，5個前鼻韻母，
4個後鼻韻母。6個單韻母的教學讀音和字形上問題都不是很大，配合著兒歌，小朋友們都能輕鬆掌握了。如：
嘴巴張大aaa，圓圓嘴巴ooo等。而在教學9個復韻母的時候，問題就來了，有的小朋友在發ai這個音的時候，有的把a和i分開讀，讀成了阿姨這個音了，有的則是發不對這個音，我在反覆糾正他們的音，他們還是發不對後，我想請發音發的準確的小朋友當他們的小老師，下課帶著他們反覆讀，小朋友之間都有一種攀比，競爭的心理，這樣，讀不准的小朋友在大環境下，音也就慢慢準了。學習韻母的時候，我也反覆強調，韻母讀的時候要又響又長，復韻母ao，ou，如果這兩個音讀的不響不長，很容易被小朋友讀成a，o。
鼻韻母的教學，對於n和ng，我們這地方的人也分不太清，都是憑感覺來讀的。所以在教學前鼻韻母的時候，我先讓小朋友練習發n這個音，讓他們把嘴巴稍合上，舌尖抵在上齒齦處，發n。然後再教學an，en，in，un，ün，讓他們在發音到最後的時候要把舌頭送到位了。
在學習ng的時候，我讓小朋友們把舌頭抬上去，盡量讀長點，跟前鼻韻母區分開，嘗試找找後鼻韻母與前鼻韻母的區別。前鼻韻母讀起來清脆點，後鼻韻母讀起來沉悶點。在教學復韻母和鼻韻母的標音規則的時候，我通過兒歌：
有a找a，沒a找oe，iu在一起標在後乙個。來讓小朋友們記住標調標在哪個字母上。
三、整體認讀音節的教學
16個整體認讀音節的教學，都是通過講故事來讓小朋友們理解整體認讀音節能單獨給漢字注音，不要拼讀，直接讀出來。幫助他們
分析zhichishirizicisi，發的都是聲母的音，yiwuyu發的是韻母的音，yeyueyuan前兩個發的是復韻母的音，yunyinying發的是鼻韻母的音。並反覆指出yuyueyuan裡的u都是單韻母ü，都讀「於」。
四、音節的拼讀教學
「前音輕短後音重，兩音相連猛一碰」，「聲輕介快韻母響，三音相連很順當」這兩句話道出了拼讀的規則。當然在教學過程中不是簡單的講一下規則，就所有的小朋友都會拼讀了。在教學拼讀的時候，我鼓勵學生，拼不出來不要緊，關鍵是先把字母的音讀出來，然後我們再來**拼出來讀什麼。
兩拼法的教學中，例如ba的教學，我先讓學生讀出b和a，然後再引導他們運用規則「前音輕短後音重，兩音相連猛一碰」讀出ba的音，如此反覆，帶調讀法也就迎刃而解了。當然帶調讀法中，有些音一些小朋友也總是讀不准，如「拔」這個音，有些小朋友總會讀成「把」，遇到這種情況，我還是讓會讀的小朋友下課帶領他們讀，聽久了，讀久了，自然而然，兩拼就不是難點了。
三拼法的教學同樣也要讓學生正確的掌握拼讀要領―聲輕介快韻母響，三音相連很順當‖。教學過程中，鼓勵學生正確讀出聲母、介母和韻母的音，再通過規則，引導學生拼讀出來，然後再進行舉一反三的訓練。對於不會的，讀不准的，同樣的也是讓會讀的小朋友帶領他們讀。
於是，我在課間經常聽到班上的小朋友幾個一起在讀g-u-a—瓜，sh–u-o—說等。
在音節教學中，單韻母ü與jqx相拼的時候ü上兩點要去掉這個
規則，我通過講故事：有一天，小熊üü見到了好朋友jqx，高興級了，趕忙伸出手，可是轉念一想，不行，我戴著眼鏡和別人拉手是不禮貌的，於是小熊趕忙摘下眼鏡，先和j拉拉手，ju，再和q拉拉手，qu，最後和x拉拉手，xu。來讓小朋友們形象的理解記住ü與jqx相拼的時候ü上兩點要去掉。
於是，每次我考察大家的時候，我們班的小朋友都會說要把ü的眼鏡給去掉。當教導以ü開頭的韻母ün、üe、üan遇到j、q、x時也要將兩點省去這個規則再講起來的時候學生就容易理解了。
總之，漢語拼音教學看似枯燥無味，但你要真正去研究它的教學，根據學生的特點、教材的特點和當地的實際進行教學，採取各種行之有效的教學方法，會發現在與學生互動中，漢語拼音教學裡的樂趣很多。所以，我們要認真備課，不斷總結經驗，讓學生愛學，樂學漢語拼音。
漢語拼音教學心得
剛入學的一年級學生具有很明顯的學前幼兒的特點，他們注意力持續時間短，學生注意力集中時間一般保持在十分鐘左右。但是他們一入小學最先要學的是非常抽象的漢語拼音，漢語拼音對於善於直觀形象思維的一年級新生來說更是枯燥單調乏味。如何激發學生學習漢語拼音的興趣，提高漢語拼音學習的效率，並且讓學生養成良好的學習習...
漢語拼音複習
一 漢語拼音音序表 a bb cc dd ee ff gg hh ii jj kk，ll mm nn oo pp qq rr ss tt uu vv ww xx yy zz。二 聲母表 23 b p m f d t n l g k h，j q x，zh ch sh r，z c s y w。三 韻母表...
漢語拼音發音
a 發音時嘴唇自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。o 發音時嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向後縮，舌面後部隆起，舌居中，聲帶顫動。e 發音時嘴半開，舌位靠後，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。i 發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。u 發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，...