一、測試目的：
漢語拼音是推廣普通話的工具，也是學生識字的重要工具，而識字又是學生進行閱讀、習作等學習的基礎，所以漢語拼音在語文教學中起著非常重要的作用，是基礎的基礎。希望通過拼音測試，了解漢語拼音部分教學情況，使學生熟練地掌握拼音的拼讀方法，提高拼讀能力，為識字、閱讀打下紮實的基礎。同時根據測試結果進行分析總結，改進學生的學習和教師的教學。
二、測試人員安排：
第一組：王媛媛第二組：張紅俠
第三組：王穎第四組：周莉
第五組：劉婷婷
每組測試兩個班學生
三、測試的物件：一年級部分學生
四、測試的形式：抽查、口試
五、測試的時間：2023年10月底
六、測試地點：一樓階梯教室、學生在測試室附近等候七、測試的內容：1、單個漢語拼音字母認讀
2、帶調的單個音節認讀
3、音節詞認讀
4、拼音簡短的句子、兒歌（由教務處統一提供）八、測試程式：
1．各班在測試時間之前集中到教室，由老師到班級抽學生並帶到測試室門口分班級等候。另有兩位教師在會議室門口組織學生，抽測完的學生自行回教室。
2、學生拼讀時檢測老師不催促，不作指示，只對讀錯的音節做記錄（在書寫有被測試學生姓名的卷上畫圈，而非做在學生拼讀的公共測試卷上，讀完後統計打分數）。
九、測試評分標準：
1、拼錯，根據分值全扣；
2、如果拼對，但聲調錯誤，則扣一半；
3、句子不流暢或破句酌情扣分（最多2分）
十、檢測結果上報滿分100分（檢測後及時上報）最後彙總成績。
一年級拼音過關測試方案
鄭東新區蒲公英小學 學年 一 測試目的 漢語拼音是推廣普通話的工具，也是學生識字的重要工具，而識字又是學生進行閱讀 習作等學習的基礎，所以漢語拼音在語文教學中起著非常重要的作用，是基礎的基礎。希望通過拼音測試，了解漢語拼音部分教學情況，使學生熟練地掌握拼音的拼讀方法，提高拼讀能力，為識字 閱讀打下紮...
一年級拼音過關測試卷
一 我會按順序寫聲母。7分 二 我能把這些單韻母組合成8個復韻母。8分 o e i u 三 我會把拼音按要求送到小房子裡。12分 o p niu q n ui b yun d in s n ri 四 我能給帶有整體認讀音節的氣球塗上顏色。7分 五 我會用 圈出三拼音節。8分 yu n du qu n...
一年級拼音過關試卷
拼音第一課過關測試卷 一 準確認讀 e o 二 比一比，讀一讀 e評分標準 每個字母為2分。拼音第二課過關測試卷 一 準確認讀 y y i w u y y w yi wu y y w w y y y w 二 比一比，讀一讀 yu y w w y y w y w wu y y y i 拼音第三課過關測...