《電流和電路》作圖訓練一
1. 下圖中是一次電學實驗的實物連線圖，請在下面虛線框內畫出它的電路圖。
2. 根據圖（a）所示的電路圖，把圖（b）中的器材連成實物電路。
1題圖2題圖
3.下圖是手電筒的結構圖，當開關向前推進時，電路接通，燈亮。該電路的源是用電器
是是導線是開關。請在方框內畫出手電筒的電路圖。
4.請根據圖中所標出的電流方向，把電池的符號填入方框內並標出「+」、「-」極。
5.如下圖所示電路，畫出相應的電路圖。
6.在下邊的虛線方框內畫出如圖（a）所示的實物電路的電路圖。
5題圖6題圖
7.（1）把圖甲中各電路元件連線成串聯電路；
（2）把圖乙中各電路元件接成併聯電路（開關接在幹路上）。
（3）把圖丙中各電路元件接成串聯電路。
8.請將下圖中的元件連線成串聯電路。
8題圖9. 某同學學習了「電路」知識後，自行設計安裝了如下圖所示的門鈴，請在方框中畫出這個門鈴電路的電路圖。
9題圖10題圖
10.將上圖（a）所示的電路元件連線成簡單電路（用鉛筆畫線代替導線），並在虛線框內畫出這個實物電路的電路圖。
11.請根據如圖所示的實物圖畫出電路圖。
11題圖12題圖
12.用筆畫線表示導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連線起來。（導線不允許交叉）
13.請按照圖（1）中的電路圖將圖（2）中的實物連成電路。
13題圖14題圖
14.如圖所示，a、b、c、d表示電路的四個接線柱，要使燈l1、l2併聯連線在電池組的兩極，試用筆畫線代替導線把有關接線柱連線起來。
15.用筆畫線，將圖中的器材連成電路。（要求：兩燈併聯，開關控制兩盞燈）
15題圖16題圖17題圖
16.如圖所示，圖（a）是玩具電扇的電路圖，請在圖（b）中連線它的實物電路。
17.一塊木板上裝有紅燈泡、電鈴各乙個，板上還裝有電池組，如圖所示。現將這塊木板裝在學校的傳達室裡，使值班人員從鈴聲和燈光組成的訊號中，辨別是前門來客按開關，還是後門來客按開關。
請將元件連線，並畫出相應的電路圖。
18.請根據下圖的實物連線情況畫出相應的電路圖。
19.畫出如圖所示的電路圖，並在圖上標出相應的元件符號。
20題圖21題圖
20.根據圖中的實物連線圖畫出電路圖，並標出電流方向。
21.請你對照下面的電路圖，把實物元件用線連線起來。
22題圖23題圖
22.試根據實物圖畫出它的電路圖，並在圖上標出s1、s2、s3、l1、l2。
23.按照圖（甲）所示的電路圖連線（乙）圖實物（導線不得交叉）
26.有電源、電燈、電鈴各乙個，開關兩個，用來安裝乙個電路。要求客人從前門按開關時，鈴響燈不亮；當客人從後門按開關時，鈴響電燈也亮。請畫出電路圖。
28.根據圖中的實物連線情況，畫出相應的電路圖。
28題圖29題圖
29.根據下圖中的電路圖，把電路元件連線起來。
30.如下圖所示，電燈l1、l2是怎樣連線的？畫出它的電路圖。閉合開關s，若l1的燈絲斷了，l2會正常發光嗎？
30題圖31題圖
31.有乙隻開關、乙隻電動機、乙個小燈泡和乙個電池組，在下面方框內畫出開關同時控制電動機和電燈的兩種不同電路。
32.室外裝有乙隻電鈴，想在甲、乙兩個辦公室內各裝乙隻開關，只要閉合其中任一開關，電鈴就響，請在圖示方框內畫出電路圖。
32題圖33題圖
33.如下圖所示有乙隻電鈴，乙隻小燈泡，兩隻開關，兩節乾電池，幾條導線。要求：
開關s1、s2同時閉合時，電鈴響，小燈泡工作；開關s1閉合，s2斷開時，電鈴響，小燈泡不工作；開關s1斷開，s2無論閉合還是斷開，電鈴不響，小燈泡不工作。請你按要求畫出電路圖並根據畫好的電路圖連線實物圖。
34.學校舉行生產資料知識競賽，請你設計乙個搶答器，要求甲、乙、丙三隊無論哪隊閉合開關，裁判台上的電鈴都要響，而且不同顏色的燈能區別是哪個參賽隊，用下圖所提供的器材，連成符合上述要求的電路。
34題圖35題圖
35.學校值班室內有乙個指示燈，學校前後有兩個門，無論哪個門開啟（控制它的開關在門開啟時閉合），該指示燈均會發光。請你在下面的虛線框內畫出符合上述要求的電路圖
36.按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中各個元件連線起來（用鉛筆畫線表示導線）。
40題圖
40.現有一盞紅燈，一盞綠燈，乙隻電鈴，乙個電池組及導線若干，按下列要求將各器件符號填入下圖的電路圖中適當位置。
（1）按下開關s2、s3時，電路中綠燈亮，電鈴響；
（2）按下開關s1、s2時，電路中燈不亮，電鈴不響；
（3）按下開關s1、s3時，紅燈亮。
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