對如何做好新時期師德建設的思考

2023-02-01 13:30:05 字數 896 閱讀 7053

作者:王東

**:《新校園·上旬刊》2023年第03期摘要:隨著我國教育的發展,對新時期師德建設提出了新的要求,高校要培養高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人。

本文從師德的內涵入手,首先闡述了古往今來我國優秀的傳統師德,接著分析了現階段各學校師德建設的多樣形式以及現狀,並對教師如何提高自身師德修養提出了幾點建議與思考,以期對做好師德建設、培養合格人才有一定的參考意義。

關鍵詞:新時期;傳統師德;師德建設

師德是指教師在從事教育教學活動、履行教書育人職責時必須遵循的行為準則和道德規範的總和。從古至今,在中華民族數千年的教育實踐中,形成了優良的傳統師德。如孔子提出的「其身正,不令則行;其身不正,雖令不從」「學而不厭,誨人不倦」;唐代韓愈所論述的教師的職責「傳道、授業、解惑」等。

隨著我國現代化教育的不斷發展,這些優秀的傳統師德對於我國廣大教師的行為規範起到了顯著的示範引領作用,並以其巨大的影響力受到古往今來教師的尊崇。

近年來,各類學校開展了一系列師德建設活動。特別是許多學校已經將師德考核納入教師考核體系,並將師德考核情況作為教師職稱晉公升的重要指標,職稱晉公升採取師德考核一票否決制,以此全面加強教師隊伍師德建設。在此期間,通過聽取師德專題報告、**優秀教師感人事蹟、名師經驗分享會、專題研討等形式,使教師受益匪淺。

通過一系列活動,我們更加清晰地看到,新時期優秀教師身上所具有的忠於教育事業、無私奉獻、為人師表、愛護學生的崇高品德,並深受鼓舞。社會主義師德是社會主義基本道德原則、規範在教育領域中的特殊表現。十九大報告指出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須辦好令人民滿意的教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人。

要加強師德師風建設,培養高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教。這就對新時期師德建設提出了新的要求,教師被稱作太陽底下最光輝的事業,具有良好師德的人民教師應做到以下幾個方面。

新時期加強師德建設的思考

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