中班健康自己的事情自己做教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過情景表演動作，知道自己的事情自己做，學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看自己的事情自己做教案吧。
活動設計背景
我班的幼兒自理能力較差，每天都等著老師去給他們穿衣服，穿鞋子，我班的老師給他們穿好衣服都是滿頭大汗，我就結合社會領域裡的（自己的事情自己做）設計的這節課。
活動目標
1. 通過情景表演動作，知道自己的事情自己做。
2. 學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。
3. 學習詞語：小寶自己穿衣服，自己穿鞋。
4. 發展幼兒的動手能力。
5. 探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
重點：學會正確穿衣服
難點：能分清鞋子的左右
活動準備
地點：午睡室（小床，椅子，桌子）
人物：小寶（請大班小朋友扮演）
起床**
活動過程
1、出示場景提問：這是什麼地方？（午睡室）有什麼？
看誰來了？（小寶），小不點在幹什麼？（解扣子）誰給小寶**服、脫鞋子？
幼兒答：小寶。問：
衣服脫下來怎麼放？鞋子脫下怎麼放？這時放起床**。
問：誰給小寶穿衣服，穿褲子、穿鞋子？幼兒答：
小寶自己穿。老師小結：自己的事情自己做，小寶真能幹。
2、老師問小寶：你在幼兒園自己的事情自己做，在家是不是也是自己做呀？小寶答：我在家也是自己的事情自己做。小朋友們你們也像我一樣，自己的事情自己做，做個愛勞動的好孩子。
3、由小寶帶領小朋友邊做動作邊說：我自己穿衣、我自己穿鞋、等。
4、全班小朋友練習穿鞋、脫鞋之後選幾個能幹的孩子進行表演，老師給予幫助。
5、送小寶回班，（練習禮貌用語）
6、午睡：全班練習穿**服和鞋子。
教學反思
通過這節課，我班的幼兒85%的幼兒都會穿**服和褲子及鞋子，只有個別幼兒還是分不清鞋子的左右，總是穿錯。我相信在練習中他們總會分清的。
中班生活活動自己的事情自己做教案及課後反思
公開課活動設計背景 由於中班的小朋友年齡特別小，在家做什麼都是依賴父母，為了增強小朋友的獨立生活性，所以我設計了這堂教學活動。活動目標 1 通過觀察 簡單講述 內容，培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。2 通過學習短句 自己穿衣服 自己刷牙 自己洗臉 自己吃飯 等初步培養幼兒發散性思維。3 通過講述內...
自己的事情自己做
課題 自己的事自己幹 學習目標 1 樹立自立的生活態度。2 懂得自立的含義 了解自立的表現。3 培養自己正確的人生觀 明確自己的義務。學習重點 自立人生少年始 學習任務 一 新知 自主學習 1 什麼是自立？2 自立的表現 重要性 3 為什麼要自立？合作 說一說 平時的學習和生活中哪些事情是自己的事情...
自己的事情自己做教材
教學內容 1 生字 一類字 毛 香 皂 盆 牙 刷 拖 枕 被 齊 服 穿 洗 飽 襪 髒 清 擰 展 晾 曬 夾 折 獨 二類字 膏 鞋 疊 整 漱 梳 浸 溼 搓 繩 2 詞語 毛巾 香皂 臉盆 牙刷 牙膏 拖鞋 枕頭 被子 整齊 刷牙 漱口 梳頭 襪子 浸濕 清洗 擰乾 獨立 3 句型 連動句...