作者：郭閣鳳
**：《文學教育下半月》2023年第06期
內容摘要：為了**語文課外快樂有效閱讀策略，通過問卷調查了解學生課外閱讀現狀，分析影響學生課外閱讀的因素，提出開展課外閱讀的具體策略。
關鍵詞：課外閱讀問卷調查現狀分析對策措施
一.調查背景
《九年義務教育語文課程標準》（2011修訂版）指出「要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位」。但是目前初中生課外閱讀的現狀不容樂觀，課外閱讀積極性不高，課外閱讀數量較少，致使學生的語文素養很難提高。
二.調查過程
2023年6月課題組隨機抽取西華池初中
七、八年級共264名學生，問卷調查，內容涉及初中生課外閱讀的興趣和目的、方法和習慣、數量和質量、書籍的**和型別等內容，並對調查資料做了統計、整理、分析。
三.統計與現狀
農村初中生課外閱讀現狀 原因及對策
摘要 義務教育語文課程標準 強調擴大學生的閱讀面，要求義務教育階段學生九年課外閱讀總量應達到400萬字以上，倡導 多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書 教師應培養學生良好的閱讀習慣，使學生樂於閱讀，喜愛閱讀，從而從根本上改變目前學生閱讀的現狀。關鍵詞 初中生 農村 閱讀 一 農村初中生課外閱讀現狀 閱...
怎樣指導農村初中生課外閱讀
學習語文不能單靠幾冊教科書和單一的課堂包打天下。葉聖陶說課文無非是些例子 張志公說語文學得好的人，大部分得益於課外。因此，必須把學習的主體從教室這一 小課堂 引入到社會這一 大課堂 中 小課堂 猶如游泳池，水淺安全，可訓練出的本事有限 大課堂 猶如汪洋大海，雖有危險，卻能訓練出弄潮好手。所以要全面提...
如何進行農村初中生課外閱讀指導
書籍是人類進步的階梯 縱觀古今中外，大凡有所成就的人，無不博覽群書。當代青少年擔負著建設祖國的重任，他們要開拓視野，增長知識，發展思維，豐富情感。這一切，離不開閱讀。課外閱讀是語文學習的重要途徑。如果說課堂教學要是指導 精讀 的話，課外閱讀則是 博覽 學習的成果百分之七十得之於課外閱讀。如何有效地促...