作者：林敏祥
**：《現代職業教育·中職中專》2023年第01期
[摘要] 中職汽車運用與維修專業是中職校乙個較熱門的專業，有著良好的發展前景，但在建設的過程中存在著一些制約汽修職業教育發展的問題。從課程體系建設、師資隊伍建設、教學模式改革、校本教材建設、實訓基地建設、校企合作機制等六個維度對當前漳州市中職學校汽車運用與維修專業的建設現狀進行分析，總結存在的問題，進而對相關問題進行歸因並提出優化策略。
[關鍵詞] 中職；專業建設；優化策略
[中圖分類號] g712 [文獻標誌碼] a [文章編號] 2096-0603（2019）02-0130-02
隨著國家對中等職業教育事業的大力提倡與支援，中等職業教育的發展形勢十分喜人。又隨著****的不斷發展，汽車維修行業也迎來了新的春天。因此，在這兩種大好形勢的結合下，漳州許多中職學校都設定了汽車運用與維修專業。
汽車運用與維修專業建設方案
財政支援專業建設方案 寧夏工商職業技術學院 二 一一年十月 汽車運用與維修專業建設專案 專案負責人 徐玉海 寧夏工商職業技術學院機械工程系系主任副教授 柴志磊 寧夏怡通別克汽車公司總經理 專案組成員 趙潤良 寧夏工商職業技術學院機械工程系副教授 曾保寧 寧夏工商職業技術學院機械工程系系副主任實驗師 ...
汽車運用與維修專業建設方案
一 專業建設需求論證 1 專業前景及需求 據統計，世界上汽車發達國家的汽修企業，一般高階技工和中級技工的比例已分別達到29 和35 而我們國內的汽修企業的中級技工的比例一般卻在25 以下。全國汽車維修行業每年需要新增近50萬從業人員。我國具備專業理論知識和掌握操作技能的汽車維修人才卻相當緊缺，已成為...
汽車運用與維修專業介紹
一.培養目標 隨著汽車日益大眾化，汽車已逐步走入家庭。而汽車量的逐年增長帶動了汽車運用與維修方面人才的需求。為了滿足汽修專業人才的巨大缺口，我校在97年開設了汽車運用與維修專業。該專業的目標是面向汽車維修業，在德 智 體 美等方面全面發展的基礎上，培養具有紮實理論基礎 熟練動手能力和良好職業道德高素...