教學目標：
1. 學會本課生字，能正確書寫「瀑」「廬」「爐」「疑」四個生字。
2. 有感情朗讀試文，背誦並默寫古詩。
3. 理解詩意，想象畫面，體會情感。
教學重點：看**意，想象畫面，從而理解詩句。
教學難點：畫面的想象，詩意的理解，情感的體會。
教學過程：
一．談話匯入
1. 同學們實際生活中或電視上看到過瀑布嗎？（讓學生自由說說瀑布像什麼，最喜歡**的瀑布）
2. 師：今天我們就來一起欣賞李白「詩仙」筆下的《望廬山瀑布》。
3. 齊讀課題並解題。
二初讀詩文，整體感知。
1. 讀準字音，不懂字詞查字典或問老師並做標記，2. 試讀並糾正錯音。
3. 學習「廬」「瀑」「疑」等生字。
4. 指導讀詩文，讀出情感，讀出韻律美，節奏感。
5. 指名讀，分組讀，配樂齊讀。
三理解文意，讀中悟意，話中解意。
1. 邊讀邊想象畫面。
2. 請生解說詩意。
3. 師解說詩意。
4. 再次讀讀想想，體會情感。
5. 理解特殊字詞的妙用 「飛」「直」「疑」「掛」
6. 學習理解誇張的修辭手法。
四試著背誦，識記生字。
五布置作業
1. 學畫瀑布。
2. 背誦古詩。
蘇教版三年級下冊語文
23日月潭的傳說 一 教學目標 1.學會本課15個生字，能正確規範書寫 冒 漆 查字典理解難點生詞。2.正確流利的朗讀課文，有感情地朗讀第四自然段。學會運用 補充課題法 說出課文主要內容。3.聯絡上下文，抓住 挺身而出 千辛萬苦 激戰 等詞語，展開想象，體會傳說的 動人 感悟人物不顧生命危險，為民造...
蘇教版語文三年級下冊教案
培養良好的學習習慣 六 教學要求 1 通過觀察掛圖，使學生懂得預習 複習課文的重要性，逐步養成課內外主動預習 複習的習慣。2 指導學生認真觀察課本插圖，並結合平時教學使學生了解認真完成作業的重要性和應該具備的態度及有關要求，逐步養成認真完成課內外作業的良好習慣。教學重點 難點 1 教給預習的方法，養...
蘇教版三年級語文下冊教學總結
乙個學期的工作結束了，我們就此告別了三年級。這個學期的工作是繁忙的 充實的 也是充滿希望的。做為一名小學語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無限感慨。現從以下幾個方面加以總結 一 基本情況 所帶班級共有學生35人，其中男生21人，女生14人。在本次全鄉統測中 35人均參考，平均分為 78.64 ...