教學資料參考範本
撰寫人部門
時間一、預設目標：
1、欣賞文學作品，理解故事，感受與體驗故事的語言美、意境美，激發對花、對大自然**的興趣。
2、學會安靜聽故事，不隨意插嘴，養成良好的傾聽習慣。
3、大膽想象「桃花的樣子」發展口語表達能力。
二、活動準備：故事磁帶、紙、筆
三、指導要點：
1、欣賞文學作品《桃樹下的小白兔》(磁帶錄音)，提出問題：聽完故事有什麼感覺，你想對大家說什麼?
2、幼兒自由交流自己的感受，教師記錄幼兒的語言。
3、再次欣賞文學作品，提出問題：你見過桃花嗎?桃花是什麼樣的?
4、幼兒自由發言，教師不做肯定或否定的評價，並記錄幼兒的講話內容。
5、幼兒根據自己說的內容進行想象畫「桃花」
活動反思：故事意境優美，生動形象的描述把孩子們帶入了如詩如畫的大自然中，賦予了他們豐富的想象，從而引發了孩子們一連串的問題，如「真正的桃花是什麼樣的?」「風是什麼樣的?
」「風有什麼用?」「信是什麼樣的?」「信是怎麼傳送的?
」…激發了孩子們繼續探索的興趣。
幼兒園中班語言活動教案
活動名稱夢 活動目標 1 感受散文詩的優美意境 2 理解散文詩的內容，有感情的朗誦 3 鼓勵幼兒大膽創編與花色相應的夢，激發幼兒想象力與創編能力。活動準備花籃乙個 花 鋼琴曲 卡農 課件 活動重點理解散文詩的內容 活動難點鼓勵幼兒大膽創編，激發幼兒想象力與創編能力。活動過程 開始部分回憶經驗直接匯入...
幼兒園中班語言活動教案
5 小兔子用自己的動作來表達自己的愛，小兔子實在想不出來啦，它看著遠處的風景，忽然發現，眼前的景色好美呀，有哪些美景呢？幼兒說一說 路 山 草 小河 竹子 6 幼兒看 模仿說師 你們猜猜小兔還會用什麼來表達自己對媽媽的愛？大海有多大，我就有多愛你 花有多漂亮我就有多愛你？三 幼兒伴隨 完整地講述故事...
幼兒園中班語言活動《詠柳》教案
活動目標 1。引導幼兒欣賞古詩，並初步理解古詩含義。2 鼓勵幼兒有感情地朗讀古詩。活動準備 1。柳條 絲絛 剪刀 碧玉的 以及表情 2 錄音機 磁帶 3 水袖若干條。活動過程 談話匯入 提問 1 小朋友春天來了，我們身邊的景物都發生了哪些變化？2 出示柳條 這是什麼？柳樹上面有長長的什麼呀？你能用動...