西方經濟學（巨集觀篇）教學大綱
一、課程名稱
（1）中文名:巨集觀經濟學
（2）英文名：macroeconomics
二、課程管理院（系）及教研室:經濟**學院經濟學教研室
三、大綱說明
1、適用專業、層次：經濟、金融、管理類本科學生（宜安排在大二階段）
2、學時與學分數：54—72
3、課程的性質、目的與任務
通過巨集觀經濟學的學習，掌握巨集觀經濟學基本理論:總需求分析；總供給分析；經濟週期理論；經濟增長理論；通貨膨脹理論，以及開放經濟中的巨集觀經濟學問題，貨幣主義，理性預期學派等主流派主要觀點和結論。同時掌握巨集觀經濟學的一般分析方法:
實證分析方法和規範分析法相結合；用客觀經濟現象來難驗證經濟理論。了解巨集觀經濟學的產生和發展。能初步用巨集觀經濟理論和方法來分析中國經濟實際問題。
4、先行、後續課程
先行課程：《微積分》，《線性代數》
後續課程：《西方經濟說史》
5、考試方式與成績評定：閉卷考試佔80%，平時成績（課堂提問、平時作業、考勤）佔20%
四、綱目
第一編導論
[教學目的]：通過本章的學習，了解巨集觀經濟學的基本問題和概念。
[教學重點與難點]：
1、 國民生產總值的決定
2、 經濟增長問題和經濟週期理論
[教學時數]：4—8學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
本編是巨集觀經濟學的準備，包括巨集觀經濟學的產生和發展；巨集觀經濟學基本概念和國民收入核算方法。
第一章巨集觀經濟學的基本問題與概念
第一節巨集觀經濟學的產生與發展
一、凱恩斯革命前的巨集觀經濟理論
1、古典經濟學的巨集觀經濟理論
古典經濟學指17世紀中葉到19世紀70年代之前的西方經濟學，其中包括威廉·配第、亞當、斯密、大衛·李嘉圖、馬爾薩斯、薩伊、約翰·穆勒等人的經濟理論。
其主要內容有:①國民財富的提出②經濟增長問題的研究③牽}奈《經濟表》④薩伊定理⑤貨幣理論⑥國家經濟政策
2、新古典經濟學及30年代前的巨集觀經濟理論
①總生產函式②就業與產量決定③儲蓄、投資和利率的決定④貨幣數量和**水平的決定⑤經濟週期理論的發展⑥國民收入核算理論的研究⑦經濟政策的實踐
3、現代巨集觀經濟的建立與發展
①現代巨集觀經濟學形成與發展的前提
②現代巨集觀經濟學形成與發展的三個階段
第二節巨集觀經濟學的基本問題
1、國民生產總值的決定
2、失業問題
3、經濟增長問題
4、經濟週期理論
5、通貨膨脹問題
6、國際收支問題
第三節巨集觀經濟學基本概念
1、「巨集觀」及巨集觀經濟學
2、變數(存量、流量；內生變數，外生變數)與引數
3、經濟模型(涵義，建模；估計引數，驗證分析，**)
4、動態與靜態(動態分析，靜態分析)
5、均衡與穩定
第二章國民收入核算方法
[教學目的]：通過本章的學習，了解國民收入核算方法。
[教學重點與難點]：
1、 三部門經濟的收入流量迴圈模型
2、 三面等值原則對國民生產總值的核算
3、 國民收入核算中總需求與總供給恒等關係
[教學時數]：8—10學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節 sna和國民經濟的收入迴圈模型
1、sna和mps
2、兩部門經濟的收入流量迴圈模型
3、三部門經濟的收入流量迴圈模型
4、四部門經濟的收入流量迴圈模型
第二節國民生產總值及其核算
1、國民生產總值概念
2、國民生產總值核算原則
3、三面等值原則對國民生產總值的核算
第三節狹義和廣義國民收入
1、廣義國民收入
2、幾個國民收入指標之間的關係
3、名義國民收入和實際國民收入
第四節國民收入核算中總需求與總供給恒等關係
1、總需求ad＝c＋i
總供給:as＝c＋s (二部門經濟)
2、(三部門經濟) ad＝c＋i＋g
as＝c＋s＋ta
3、(四部門經濟) ad＝c＋i＋g＋x
as＝c＋s＋ta＋m
第二編總需求分析
總需求是凱恩斯主義巨集觀經濟學的核心。其中心是is─lm模型。因此這編是圍繞is─lm模型，包括國民收入決定、消費理論、投資理論、貨幣需求理論、巨集觀經濟政策分析等。
第三章簡單國民收入決定理論
[教學目的]：通過本章的學習，了解簡單國民收入決定的條件、消費函式和乘數理論。
[教學重點與難點]：
1、 國民收入決定的條件
2、 平均消費傾向，邊際消除傾向
3、 兩部門經濟中的投資乘數
[教學時數]：10—12學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節簡單國民收入決定的條件
1、總需求與總供給
2、國民收入決定的條件 ad＝as
第二節消費函式
1、消費與儲蓄，消費函式與儲蓄函式
2、平均消費傾向，邊際消除傾向
3、平均儲蓄傾向，邊際儲蓄傾向
第三節乘數理論
1、乘數的一般意義
2、兩部門經濟中的投資乘數
3、三部門經濟中的各種乘數
4、乘數的適用性
第四節財政政策與財政預算
1、預算盈餘
2、平衡預算對國民收入的影響
第四章產品市場和貨幣市場的一般均衡
[教學目的]：通過本章的學習，了解產品市場和貨幣市場的一般均衡。
[教學重點與難點]：
1、 投資變動對總需求的影響
2、 is曲線
3、 lm曲線
4、 is─lm分析
[教學時數]：8學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節投資函式
1、投資函式
2、投資變動對總需求的影響
第二節 is曲線
1、is方程匯出
2、is曲線:①is曲線斜率 ②is曲線位置
3、產品市場的均衡與失衡
第三節貨幣需求函式
1、貨幣需求
2、貨幣需求函式
第四節 lm曲線
1、lm方程匯出
2、lm曲線:①lm曲線斜率 ②lm曲線的位置
3、貨幣市場的均衡與失衡
第五節 is─lm模型
1、is─lm模型
2、is─lm分析
3、is─lm模型的理論地位
第五章財政政策與貨幣政策
is─lm模型的應用
[教學目的]：通過本章的學習，了解is─lm模型財政政策與貨幣政策的應用。
[教學重點與難點]：
1、 貨幣政策的機制
2、 財政政策的機制
3、 財政政策與貨幣政策的配合
[教學時數]：6—8學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節貨幣政策的效應與機制
1、貨幣政策效應
2、貨幣政策的機制
3、流動陷井和古典特例
4、中國貨幣政策簡介
第二節財政政策的效應與機制
1、財政政策的效應
2、財政政策的機制
3、財政政策的擠出效應
①擠出效應意義 ②擠出效應測定 ③擠出效應大小的影響因素 ④流動陷井、古典特例以及擠出效應 ⑤擠出效應的補充
第三節巨集觀經濟政策的選擇與配合
1、政策選擇
2、財政政策與貨幣政策的配合
第六章消費函式理論
[教學目的]：通過本章的學習，了解凱恩斯的絕對收入假說；生命週期假說；持久收入假說。
[教學重點與難點]：
1、 絕對收入假說基本觀點
2、 生命週期假說中的總消費函式
3、 持久收入假說的消費函式
[教學時數]：2學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節凱恩斯的絕對收入假說
1、決定消費的主客觀因素
2、絕對收入假說: ①絕對收入假說基本觀點
絕對收入假說的收入函式
3、絕對收入假說的缺陷:消費函式之迷
4、絕對收入假說的評價
第三節生命週期假說
1、生命週期假說的基本觀點
2、生命週期假說中的個人消費行為
3、生命週期假說中的總消費函式
4、生命週期假說的評價
第三節持久收入假說
1、持久收入假說的消費函式:①持久收入和暫時收入 ②持久消費和暫時消費 ③現期收入、持久收入；持久收入，暫時收入之關係。
2、持久收入假說的經驗證明
3、持久收入的估算:時間數列平滑法
4、持久收入與消費的變動
5、對持久收入假說的評價
第四節相對收入假說
1、消費行為的相關性和示範效應
2、消費者行為的不可逆性與棘輪效應
3、儲蓄率的決定
4、相對收入假說的結論
5、對相對收入假說的評價
第五節影響消費的其他因素
1、利息率與消費
2、**水平
3、收入分配
4、消費品存量
5、流動資產
6、預期收入
7、財政政策
第七章投資理論
[教學目的]：通過本章的學習，了解企業固定投資合意資本存量的確定、投資率的決定、加速原理和實際投資決策。
[教學重點與難點]：
1、 科布一道格拉斯生產函式與合意資本存量的決定
2、 最優化投資模型
3、 加速原理含義
[教學時數]：0學時
[教學方法與手段]：課堂教授與課堂討論相結合
第一節企業固定投資㈠合意資本存量的確定
1、合意資本存量的涵義
2、決定合意資本存量的原則
3、決定合意資本存量的因素
4、科布一道格拉斯生產函式與合意資本存量的決定
5、預期產量與合意資本存量的決定
6、資本租金成本的決定 ①折舊 ②實際利率 ③稅收 ④**市場
7、財政政策與貨幣政策對合意資本存量的影響
第二節企業固定投資㈡投資率的決定
1、投資與合意資本存量
2、資本存量的逐漸調整假說
3、最優化投資模型
4、投資時間的確定與投資賦稅優惠
西方經濟學
第二章1 供求定理 在其他條件不變情況下，需求變動分別引起均衡 和均衡數量的同方向的變動 供給變動引起均衡 反方向的變動，引起均衡數量的同方向的變動。2 需求 彈性 表示在一定時期內一種商品的需求量變動對於該商品的 變動反應程度。3 a ed 1 富有彈性提 格減少銷售收入 b ed 1缺乏彈性降低...
西方經濟學
市場失靈 現實資本主義市場機制在很多場合不能導致資源有效配置的情況，即自由市場均衡偏離帕累託最優 需求的 彈性 表示在一定時期內一種商品需求量變動對於該商品的 變 動的反應程度。需求的收入彈性 表示在一定時期內消費者對某種商品的需求量的變動對於消費者收入兩變動的反應程度 效用 指商品滿足人的慾望的能...
西方經濟學複習
xiniz 一 填空題 1 生產可能性曲線是在 資源 既定的條件下所能達到的兩種物品最大產量的組合。2 供給曲線向 右上方 傾斜，表示某種商品的 與供給量之間 同方向 變動。3 當邊際效用為正數時，總效用是增加的 當邊際效用為零時，總效用 達到最大 當邊際效用為負數時，總效用 減少 4 短期邊際成本...