通過大學三年的學習，我收穫很多。由於我們專業的特點（小學教育），我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩，有利於我們去適應小學兒童的心理。
雖然我們學的都是理論基礎，但在這個基礎之上，學校給我們提供了乙個實習機會，讓我們把理論應用到實踐中，不斷提高我的師範生素質技能，為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望並非常珍惜這個機會，因此在實習前，我對這一學期做了整體規劃，擬定計畫如下：
一、優缺點分析
三年來，我不斷學習，不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步，要想成為一名成功的小學教師，我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師，我熱愛教師這個行業，也喜歡孩子的純真善良，加上學過相應的專業知識、兒童心理學及小學數學教育等學科知識作為理論基礎，使我更容易親近兒童，了解兒童的心理和想法。
除此以外，我的粉筆字寫的很工整漂亮，板書規範。
可人無完人，我依然存在不足的地方，我的膽子有點小，以致於聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高，由於我們這裡重慶人居多，平時多用方言交流。除了這些外，我估計還有乙個更大的缺點，有可能我在處理課堂上的臨時事件時，不能很好的應付，這主要跟我們平時訓練有關。
我們平時訓練並不是在真正的課堂上進行，而是在模擬的課堂上，同學之間相互指導學習。不過，我相信經過這次實習，我一定會很快適應的。
二、實習目標
自我提公升。我知道從理論到實踐，從模擬課堂到真實的課堂，有很多東西值得我進一步的**與學習。我的想法是把學過的理論應用於實踐，反過來用實踐來檢驗理論，達到實踐與理論的統一。
通過實習，學習別人的講課優點，完善自己在寫教案、講課方面的不足，積累寶貴的經驗，使自己初步具備乙個教師應有的知識技能和心理素質。
於實習學校方面，我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好，不辜負學校寄予我的期望。
三、優缺點的擬解決方案
教育實習教學反思
為期三個月的師範生教育實習已經和我們說再見了！回想這三個月作為實習教師的點點滴滴，我收穫頗多。本次實習雖然就只有短短的三個月，但讓我深深地體會到在數學教學上的任重道遠。一堂好的數學課就得像一首優美的詩歌，一件流光溢彩的藝術品。一節好的數學課，需要教師的靈活引導，更需要學生鮮活的思維和活躍的課堂氣氛。...
教育實習 試講反思
就本次上課的教學思路而言，環環相扣，圍繞著導課中的白血病，講解細胞分化 細胞癌化 細胞的全能性。在課堂教學中能緊密聯絡實際生活，從而給學生留下印象，我們的生物學科不僅僅是為了考試，更重要的是為了服務於我們的生活，它不是假大空，是切實有用的。課堂充分給予學生思考的時間，以學生為主體，充分尊重學生的主體...
教育實習教後反思
作為一名還未畢業的小學教育專業的學生，現在能真正走進活生生的課堂，面對朝氣蓬勃的小學生，還給他們上課，真是一件很令人激動的事。來實習學校乙個月了，我爭取到了三次給小學生講課的機會，實屬難得 在幸福小學近乙個月的實習過程中，我體會到一位老師要真正意義上上好一節課是需要花費大量的精力和時間的。教師必須對...